Învățarea psihoterapiei: Raționament și reguli de bază

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată ca o resursă excelentă pentru terapeuții începători, oferind principii fundamentale care pot fi aplicate eficient în practică. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat probleme legate de starea fizică a cărții și au exprimat o preferință pentru abordări mai inovatoare față de metodele tradiționale de psihoterapie.

⬤ Excelentă pentru începători
⬤ servește ca o introducere utilă
⬤ principiile pot fi utilizate zilnic în terapie
⬤ capitolele specifice precum Experiența terapeutică sunt valoroase.

⬤ Probleme legate de condiția fizică
⬤ o parte din conținut este considerat prea tradițional sau conservator
⬤ poate să nu fie pe placul celor care caută metode inovatoare de terapie.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Learning Psychotherapy: Rationale and Ground Rules

Conținutul cărții:

Hilde Bruch își propune să realizeze ceea ce, până acum, a fost practic imposibil - predarea psihoterapiei prin utilizarea cuvântului scris, comunicând înțelepciunea de o viață. Poate că succesul unic al Dr. Bruch într-o sarcină care a fost încercată și încercată din nou, doar pentru a rezulta în stereotipuri de a face și de a nu face, provine din propriile sale experiențe de învățare cu doi mari profesori: Harry Stack Sullivan și Frieda Fromm-Reichmann.

Dr. Bruch împărtășește cunoștințele sale cu privire la scopul esențial al psihoterapiei intensive, așa cum a fost el modelat de-a lungul multor ani ca psihiatru, psihanalist și profesor. Ea expune un cadru teoretic într-un limbaj simplu și nemisticat, fără a minimaliza complexitatea cerințelor pe care terapia le impune atât pacientului, cât și terapeutului.

Cititorul îl însoțește pe terapeut de la prima sa întâlnire cu străinul care vine la el cu problemele sale până la diferitele etape care duc la rezolvarea problemelor. Pacientul este privit ca un participant la un sistem multifațetat format din multe experiențe și oameni, nu ca un individ izolat de lumea din jurul său. În concepția doctorului Bruch, psihoterapia este o situație în care două persoane interacționează și încearcă să ajungă la o înțelegere reciprocă, cu scopul specific de a realiza ceva benefic pentru persoana reclamantă. Factorii care ajută sau împiedică realizarea acestei interacțiuni sunt detaliați în carte, iar întregul proces de învățare a psihoterapiei este astfel luminat.