Învățarea socio-emoțională și leadershipul servant: Povești adevărate din sala de clasă

Titlul original:

Social Emotional Learning and Servant Leadership: True Stories from the Classroom

Conținutul cărții:

Există probleme reale în societate, iar aceste probleme se manifestă în clasă.

Efectele depresiei, anxietății, stresului economic, divorțului, sărăciei, rasismului, abuzului de droguri și alcoolismului pot fi toate întâlnite în mediul școlar. Pe lângă învățarea cititului, scrisului și aritmeticii, educatorii au nevoie de competențe care să îi ajute pe elevi să se înțeleagă mai bine cu ceilalți, să rezolve probleme și să gestioneze emoțiile.

Acestea sunt aspecte-cheie ale învățării socio-emoționale (SEL). Social/Emotional Learning and Servant Leadership: True Stories from the Classroom împărtășește experiențe școlare reale din perspective variate și unice. Autorii încep prin a investiga modul de pregătire a viitorilor și actualilor profesori pentru a preda învățarea socio-emoțională.

Ei continuă apoi să împărtășească povești adevărate prin prisma profesorilor, părinților, administratorilor și elevilor. Aceste experiențe din teren oferă cititorului o înțelegere sporită, speranță, încurajare și provocări.