Istoria toleranței zero în învățământul public american

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

The History of Zero Tolerance in American Public Schooling

Conținutul cărții:

Prin intermediul unui studiu de caz al districtului școlar al orașului Los Angeles din anii 1950 până în anii 1970, Judith Kafka explorează intersecția dintre rasă, politică și organizarea birocratică a școlarizării.

Kafka susține că controlul asupra disciplinei a devenit din ce în ce mai centralizat în a doua jumătate a secolului al XX-lea ca răspuns la presiunile exercitate de profesori, părinți, elevi, directori și politicieni locali - adesea în momente istorice diferite și în scopuri diferite. Kafka demonstrează că inegalitățile rasiale produse de politicile actuale de disciplină școlară nu au fost inevitabile și nici nu sunt imuabile.