It Have More Soft Words": A Study of Creole English and Reading in Carriacou Grenada"
Rezumat:
În 1982-84, un grup de copii de gimnaziu din Carriacou, Grenada, care nu reușiseră să dobândească o alfabetizare critică în limba engleză, au avut ocazia să citească și să scrie în propria lor limbă maternă, o creolă engleză-lexicon. A fost utilizat un sistem de ortografie fonemică conceput de PI. Progresul lor a fost monitorizat și comparat cu un grup de control. Aceștia au depășit grupul de control în ceea ce privește învățarea limbii engleze, ceea ce sugerează că prima alfabetizare a copiilor se obține cel mai ușor în limba maternă, utilizând o ortografie concepută rațional, și că aceiași copii sunt capabili să își transfere cunoștințele de citire într-o limbă standard, în acest caz engleza.
Dissertation Discovery Company și Universitatea din Florida își propun să facă lucrările științifice mai ușor de descoperit și mai accesibile în întreaga lume. Această disertație, ""It Have More Soft Words"" de Ronald F. Kephart, a fost obținută de la University of Florida și este vândută cu permisiunea autorului. O copie digitală a acestei lucrări poate fi găsită și în depozitul instituțional al universității, IR@UF. Conținutul acestei disertații nu a fost modificat în niciun fel. Am modificat formatarea pentru a facilita tipărirea și citirea disertației.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)