Jim Crow's Pink Slip: Povestea nespusă a conducerii directorilor și profesorilor de culoare

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Pink Slips” de Leslie Fenwick explorează eliminarea sistematică a educatorilor de culoare din școlile din sud după integrare, subliniind impactul acesteia asupra clasei de mijloc de culoare și luptele continue ale sistemului educațional cu rasismul.

⬤ Bine documentată, ușor de citit și informativă
⬤ oferă un context istoric critic
⬤ relevantă pentru educatorii actuali și liderii aspiranți
⬤ foarte recomandată pentru programele educaționale
⬤ abordează problemele actuale din sistemele educaționale de astăzi.

Nu au fost menționate dezavantaje specifice în recenzii.

(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Jim Crow's Pink Slip: The Untold Story of Black Principal and Teacher Leadership

Conținutul cărții:

AACTE 2023 Gloria J. Ladson-Billings Outstanding Book Award

Jim Crow's Pink Slip expune repercusiunile de decenii ale unui rezultat prea puțin cunoscut al rezistenței la decizia Brown v. Board of Education: concedierea sistematică a educatorilor de culoare din școlile publice.

În 1954, decizia Brown a Curții Supreme a pus capăt școlii segregate din Statele Unite, dar, din păcate, după cum reiese din mărturii și transcrieri ale Congresului, a pus capăt și carierei unei generații de profesori și directori de culoare cu înaltă calificare și acreditare. În sudul profund și în statele de frontieră nordice, în deceniile care au urmat procesului Brown, școlile pentru negri au fost închise ilegal, iar educatorii de culoare au fost strămutați în masă. După cum demonstrează cu abilitate Leslie T. Fenwick, expert în politici educaționale și leadership, efectele acestor schimbări sunt contrare idealurilor democratice ale unei societăți integrate și ale oportunităților educaționale egale pentru toți elevii.

Jim Crow's Pink Slip oferă o descriere tranșantă a pierderilor enorme suferite de sistemul educațional din SUA, care au fost și continuă să fie. În ciuda eforturilor depuse de NAACP și de alte organizații pentru drepturile civile, a audierilor din Congres din timpul administrației Nixon și a activismului antirasist din secolul XXI, problemele promovate după Brown persistă. Cartea trage linie de la nedreptățile din trecut la problemele cu care se confruntă sistemul educațional în prezent: nu doar subreprezentarea profesorilor și directorilor de culoare, ci și reducerile salariale, deficitul de profesori și inegalitatea sistemică.

Prin abordarea moștenirii complicate a deciziei Brown, Fenwick luminează un capitol crucial din istoria educației. Ea oferă, de asemenea, rețete politice menite să corecteze cursul educației din SUA, să sprijine educatorii și să îmbunătățească calitatea și diversitatea forței de muncă.