Jucându-se cu limbajul: Îmbunătățirea lecturii la clasele primare prin conștientizarea metalingvistică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Playing with Language: Improving Elementary Reading Through Metalinguistic Awareness

Conținutul cărții:

Toți elevii pot beneficia de o înțelegere mai profundă a modului în care funcționează limbajul nostru. Playing With Language le arată educatorilor din clasele primare (K-6) cum să se gândească la, să vorbească despre și să manipuleze limbajul în afara contextului. Acest set de abilități cognitive, cunoscut sub numele de conștiință metalingvistică, este o componentă importantă a capacității de lectură. Acest ghid practic scalează activitățile și sugestiile de predare în funcție de vârsta elevilor, fondul lingvistic și punctele forte și provocările individuale. Autorii oferă sugestii pentru introducerea conceptelor metalingvistice precum conștientizarea fonologică, semantică și sintactică prin activități distractive precum jocuri, cântece, rime și ghicitori. De asemenea, cartea identifică și explică cercetările care susțin utilizarea predării metalingvistice cu elevi diverși și cu cei care învață limba engleză pentru a dezvolta abilități în mai multe domenii, inclusiv capacitatea de înțelegere a lecturii și de decodare. Profesorii vor descoperi că elevii introduși în jocul lingvistic devin continuu implicați în limbaj, găsind exemple din lumea reală cu uimire și încântare.

Caracteristicile cărții:

⬤ Compilează informații despre toate formele de conștientizare metalingvistică (MA), acoperind diferite unități lingvistice și niveluri de dezvoltare a lecturii.

⬤  Conține anecdote personale și recomandări de instruire testate la clasă pentru încurajarea jocului de limbaj.

⬤  Prezintă cercetări privind modul în care competențele lingvistice individuale afectează capacitatea de lectură.

⬤ Oferă sugestii pentru planuri de lecții complete cu grupuri mici sau clase întregi de copii, precum și idei pentru infuzarea activităților MA în schimburile zilnice și în alegerile de cărți.