Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom (O abordare practică pentru a face mai puțin și a obține mai mult în clasă)

Evaluare:   (3.9 din 5)

Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom (O abordare practică pentru a face mai puțin și a obține mai mult în clasă) (Peps McCrea)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea combină principiile Lean cu educația, oferind o perspectivă puternică asupra metodelor de predare. Ea subliniază necesitatea îmbunătățirii continue în educație, dar unii cititori consideră că îi lipsesc exemplele practice și se apleacă puternic asupra teoriei academice.

Avantaje:

Combină eficient principiile Lean cu educația, perspective puternice într-un format concis, abordare orientată spre viitor a predării, oferă conținut teoretic valoros.

Dezavantaje:

Se concentrează prea mult pe perspectivele academice, îi lipsesc exemplele practice și planurile de lecții concrete, unele idei pot părea familiare celor care cunosc bine principiile Lean, percepută ca fiind prea optimistă, fără a aborda provocările reale din învățământ.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom

Conținutul cărții:

Această carte se adresează oricărui profesor interesat să își îmbunătățească planificarea și practica lecțiilor. Ea prezintă un set de mentalități și obiceiuri pe care le puteți utiliza pentru a vă ajuta să identificați cele mai importante părți ale predării dumneavoastră și să le puneți în centrul atenției.

Este vorba despre a face mai puțin pentru a obține mai mult. Dar este vorba și despre a fi mai fericit și mai încrezător în clasă. Construirea unor rutine mai puternice în jurul elementelor esențiale vă va oferi mai mult timp și spațiu pentru a aprecia și gândi creativ despre munca dumneavoastră.

Lean Lesson Planning se bazează pe cele mai recente dovezi din cercetarea educațională și științele cognitive, pentru a prezenta un cadru concis și coerent care să vă ajute să îmbunătățiți experiențele de învățare și rezultatele pentru elevii dumneavoastră. Este ghidul profesorului bazat pe dovezi pentru planificarea învățării și se află alături de cărți precum Teach Like a Champion, Embedded Formative Assessment și Visible Learning for Teachers.

Alte date despre carte:

ISBN:9781912906680
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom (O...
Această carte se adresează oricărui profesor...
Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom (O abordare practică pentru a face mai puțin și a obține mai mult în clasă) - Lean Lesson Planning: A Practical Approach to Doing Less and Achieving More in the Classroom
Memorable Teaching: Leveraging Memory to Build Deep and Durable Learning in the Classroom
Această carte se adresează oricărui educator interesat să...
Memorable Teaching: Leveraging Memory to Build Deep and Durable Learning in the Classroom

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)