Learning Across the Early Childhood Curriculum

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Conținutul cărții:

Educația, conform lui John Dewey, ar trebui să fie privită ca fiind dinamică și continuă, cu predarea directă a cunoștințelor integrate de conținut. Acest volum oferă cititorilor o examinare a domeniilor de conținut din curriculumul pentru copilăria timpurie care onorează credința lui Dewey în învățarea activă și integrată.

Atunci când copiii mici învață într-un mod care le este cel mai natural, ei integrează în mod inconștient domeniile de studiu într-un întreg complex bazat pe interesele lor actuale. Capacitatea de a aplica și de a integra abilități academice precum artele limbajului, calculul, investigația științifică, studiile sociale, tehnologia, sănătatea și educația fizică este esențială pentru dezvoltarea capacității de învățare viitoare.

Profesorii care urmează această metodă de predare privesc programa școlară ca pe o pânză complet țesută care încorporează o serie de componente ale materiei la un moment dat și se asigură că domeniile de conținut sunt predate. Subiectele abordate în acest volum includ: Rolul STEM, pregătirea profesorilor, comunicarea și tehnologia.