Learning Challenge - Cum să vă ghidați elevii prin groapa de învățare pentru a ajunge la o înțelegere mai profundă

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Provocarea învățării” de James A. Nottingham este atât lăudată, cât și criticată de cititori. Cei care au apreciat-o au considerat-o o resursă valoroasă pentru promovarea gândirii critice și ghidarea elevilor prin procese complexe de învățare, în ciuda faptului că au remarcat natura sa provocatoare. Alții au respins-o ca fiind prea complicată și neoriginală, exprimându-și frustrarea față de jargonul său și de lipsa percepută de idei noi.

** Încurajează gândirea critică și ideile unice ale elevilor. ** Oferă exerciții practice și strategii utile pentru diferite grupe de vârstă. ** Bine structurat, cu grafice și diagrame care sporesc înțelegerea. ** Provocatoare, dar care îndeamnă la reflecție, stimulând implicarea mentală.

** Poate fi prea provocator și nu este o lectură rapidă. ** Utilizează un jargon educațional pe care unii îl consideră nefolositor. ** Criticii susțin că reia idei existente fără a oferi concepte originale. ** Unii cititori pot simți o respingere mentală sau confuzie în timpul lecturii.

(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Learning Challenge - How to Guide Your Students Through the Learning Pit to Achieve Deeper Understanding

Conținutul cărții:

Cunoscută de mulți sub numele de Learning Pit, Learning Challenge este utilizată în întreaga lume pentru a promova provocarea, dialogul și o mentalitate de creștere.

Ea încurajează elevii să facă cercetări aprofundate și cultivă dragostea pentru învățare.