Evaluare:
Cartea este bine primită de educatori pentru multitudinea de informații și idei practice, în special pentru lucrul cu elevii cu ADHD. Mulți recenzenți consideră că este o resursă excelentă și o carte de referință, deși unii recomandă să vă faceți timp să o citiți pe îndelete, mai degrabă decât sub presiune.
Avantaje:Bogăție de informații, resursă excelentă pentru educatori, idei excelente pentru lucrul cu elevii cu ADHD, utilă ca carte de referință.
Dezavantaje:Unii sugerează să fie citită pe îndelete, mai degrabă decât într-un interval scurt de timp.
(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)
Learning Disabilities and Challenging Behaviors: Using the Building Blocks Model to Guide Intervention and Classroom Management, Third Edition
De ce elevii din clasele K-12 se luptă cu abilitățile sociale și academice și cum îi pot ajuta profesorii să-și dezvolte competența și încrederea de care au nevoie pentru a reuși? Obțineți răspunsuri practice în noua ediție a acestei cărți de succes, un element de bază al formării profesorilor încă din 2001. Este structurată la fel ca edițiile anterioare populare: un chestionar detaliat identifică punctele forte și nevoile individuale ale fiecărui elev, iar o versiune actualizată a extrem de eficientului model Building Blocks îi ajută pe educatori să vizeze 12 factori de succes școlar cu strategii și orientări dovedite pe care le pot folosi imediat. Cercetările fiabile și actualizate fac din acest volum un manual perfect pentru predare, iar strategiile pregătite pentru clasă sunt o salvare pentru profesorii în activitate, în timp ce lucrează pentru a obține rezultate mai bune pentru elevii cu dificultăți.
AJUTAȚI ELEVII SĂ STĂPÂNEASCĂ 12 ELEMENTE DE BAZĂ ALE ÎNVĂȚĂRII:
⬤ Autoreglarea.
⬤ Comportament.
⬤ Emoții.
⬤ Reziliență.
⬤ Fonologic.
⬤ Ortografic.
⬤ Memorie.
⬤ Motor.
⬤ Automaticitate/Eficiență.
⬤ Verbal.
⬤ Nonverbal.
⬤ Funcții executive.
CE ESTE NOU: Informații noi și aprofundate despre cele mai importante subiecte de astăzi, inclusiv climatul școlar, sistemele de sprijin pe mai multe niveluri (MTSS), intervențiile și suporturile comportamentale pozitive (PBIS), învățarea socio-emoțională și interacțiunile elev-profesor Veți primi, de asemenea, contribuții noi din partea experților în dificultăți de învățare și provocări comportamentale, plus liste de aplicații utile și alte resurse online.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)