Lecții de bibliotecă colaborativă pentru clasele primare: Corelarea abilităților de cercetare cu standardele curriculare

Evaluare:   (3.8 din 5)

Lecții de bibliotecă colaborativă pentru clasele primare: Corelarea abilităților de cercetare cu standardele curriculare (S. Copeland Brenda)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea conține un amestec de reacții pozitive și negative din partea utilizatorilor. Unii au considerat că are lecții excelente, adaptabile, potrivite pentru clasele mai mici, în timp ce alții i-au criticat lipsa de originalitate și de implicare.

Avantaje:

Multe lecții excelente potrivite pentru elevii din clasele K-3 care pot fi adaptate și pentru elevii din clasele a 4-a și a 5-a. Cartea oferă îndrumări cuprinzătoare, inclusiv standarde, obiective, pregătirea materialului și fișe de competențe. Utilizatorii au lăudat-o pentru că are planuri de lecții distractive.

Dezavantaje:

Criticii au remarcat o lipsă de originalitate și de implicare în activități. Există o deconectare observată între profesori și bibliotecari la nivel elementar, ceea ce face ca colaborarea sugerată să fie nepractică. Unii au considerat fișele de lucru plictisitoare și lipsite de imaginație, lipsite de entuziasm pentru elevi.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Collaborative Library Lessons for the Primary Grades: Linking Research Skills to Curriculum Standards

Conținutul cărții:

Această carte este alcătuită din planuri de lecții colaborative încercate și testate pe care profesorii bibliotecari le pot utiliza atunci când planifică lecții cu profesorii de la clasă pentru a le folosi cu elevii din clasele primare. Aceste lecții integrează predarea abilităților de cercetare cu standardele curriculare în științe și studii sociale.

Lecțiile sunt dezvoltate folosind materiale de referință standard, cum ar fi biografia, atlasul, enciclopedia și almanahul. Fiecare lecție conține toate modelele, fișele de lucru și planurile necesare pentru implementarea imediată a lecției. Această carte constă în planuri de lecții colaborative încercate și testate pe care bibliotecarii profesori le pot utiliza atunci când planifică lecții cu profesorii de la clasă pentru a le folosi cu elevii din clasele primare.

Aceste lecții integrează predarea abilităților de cercetare cu standardele curriculare în științe și studii sociale. Lecțiile sunt dezvoltate folosind materiale de referință standard, cum ar fi biografia, atlasul, enciclopedia și almanahul.

Fiecare lecție conține toate modelele, fișele de lucru și planurile necesare pentru implementarea imediată a lecției. Clasele K-3.

Alte date despre carte:

ISBN:9781591581857
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2005
Numărul de pagini:176

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Lecții de bibliotecă colaborativă pentru clasele primare: Corelarea abilităților de cercetare cu...
Această carte este alcătuită din planuri de lecții...
Lecții de bibliotecă colaborativă pentru clasele primare: Corelarea abilităților de cercetare cu standardele curriculare - Collaborative Library Lessons for the Primary Grades: Linking Research Skills to Curriculum Standards
Un an în cărți ilustrate: Legătura cu standardele privind cultura informației - A Year in Picture...
Această carte de planuri de lecții care utilizează...
Un an în cărți ilustrate: Legătura cu standardele privind cultura informației - A Year in Picture Books: Linking to the Information Literacy Standards

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)