Lecții diferențiate de lectură în grupuri mici: K-3

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată de educatori pentru abordarea sa structurată a predării cititului, în special în cadrul grupurilor mici. Ea oferă lecții practice, materiale utile și îndrumări clare pentru profesorii care lucrează cu cititori timpurii.

Cartea oferă mini lecții defalcate pe abilități, include materiale utile, cum ar fi postere și semne de carte cu imagini de rebus, și oferă lecții specifice care vizează 15 obiective de lectură. Mulți utilizatori au considerat că planurile de lecții sunt ușor de implementat și benefice pentru satisfacerea nevoilor elevilor individuali.

Unii recenzenți au considerat că cartea conține informații inutile și au descris-o ca fiind „stufoasă”, iar câțiva au afirmat că nu le-a satisfăcut pe deplin așteptările.

(pe baza a 9 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Differentiated Small-Group Reading Lessons: K-3

Conținutul cărții:

În această resursă extrem de practică, bazată pe cercetări, profesoara veterană Margo Southall demonstrează cum să formeze grupe bazate pe obiectivele de lectură ale elevilor și nu pe nivelurile lor de lectură, permițând profesorilor să direcționeze instruirea în funcție de nevoile specifice.

Ea include diagrame „Când/atunci” care descriu dificultățile comune ale elevilor și le leagă de lecția potrivită. Lecțiile structurate sunt completate de îndemnuri de coaching, sfaturi de management, semne de carte și tabele de strategii reproductibile, precum și fișe de evaluare și planificare - tot ce este necesar pentru a implementa în clasă instruirea diferențiată a cititului în grupuri mici.