Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Reading Anna Freud
Ce loc ocupă ideile Annei Freud în istoria psihanalizei? Ce ne pot învăța scrierile ei astăzi despre modul de lucru terapeutic cu copiii? Sunt ideile sale psihanalitice încă relevante pentru cei cărora le este încredințată bunăstarea copiilor și a tinerilor?
Reading Anna Freud oferă o introducere accesibilă la scrierile uneia dintre cele mai semnificative figuri din istoria psihanalizei. Fiecare capitol prezintă o serie de lucrări-cheie ale acesteia, cu rezumate clare ale ideilor principale, contextul istoric, o discuție despre influența și relevanța contemporană a gândirii sale și recomandări pentru lecturi suplimentare.
Domeniile abordate includ scrierile Annei Freud cu privire la:
Teoria și practica analizei copilului și a "terapiei dezvoltării".
Aplicarea gândirii psihanalitice în educație, pediatrie și drept.
Evaluarea și diagnosticarea tulburărilor copilăriei.
Cercetarea psihanalitică și psihopatologia dezvoltării.
Nick Midgley se bazează pe vasta sa experiență în calitate de psihoterapeut pentru copii și de profesor pentru a aduce la viață ideile Annei Freud. El ilustrează originalitatea remarcabilă a gândirii sale și arată cum ideile analitice pot fi utilizate nu numai în psihoterapia copilului, ci și pentru a informa îngrijirea copiilor în familii, spitale, săli de clasă, centre rezidențiale și în sala de judecată.
Reading Anna Freud va fi de interes pentru terapeuții, analiștii și psihanaliștii de copii, precum și pentru alte persoane care lucrează în domeniul sănătății mintale a copiilor și adolescenților, cum ar fi psihologii clinicieni, psihiatrii de copii și psihologii educaționali. De asemenea, cartea are multe de oferit celor cărora li s-a încredințat îngrijirea copiilor într-o gamă largă de contexte - inclusiv cadre didactice, asistente medicale și asistenți sociali - pentru care Anna Freud a fost întotdeauna dornică să demonstreze valoarea unei abordări psihanalitice.
Nick Midgley s-a format ca psihoterapeut pentru copii și adolescenți la Centrul Anna Freud, unde lucrează acum ca clinician și ca director de program pentru masteratul în psihologia dezvoltării și practica clinică. Nick a scris articole pe o gamă largă de subiecte și este coeditor al Minding the Child: Mentalization-based Interventions with Children, Young People and their Families (Routledge, 2012) și Child Psychotherapy and Research: New Directions, Emerging Findings (Routledge, 2009).
".
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)