Evaluare:
Cartea oferă cadrelor didactice strategii practice și inovatoare pentru a îmbunătăți experiențele de lectură la clasă folosind tehnologia. Prezintă o varietate de tehnici potrivite pentru diverse niveluri de lectură, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru educatori.
Avantaje:⬤ Oferă o gamă largă de strategii digitale practice pentru îmbunătățirea lecturii
⬤ Sprijină cursanți diverși, inclusiv cititori cu dificultăți și avansați
⬤ Include exemple și modele specifice
⬤ Încurajează colaborarea și experiențele de învățare personalizate.
În recenzii nu au fost menționate dezavantaje semnificative, dar au putut fi deduse provocările integrării tehnologiei în diverse medii de clasă.
(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)
Personalized Reading: Digital Strategies and Tools to Support All Learners
Obțineți strategii practice și idei pregătite pentru clasă pentru a încorpora tehnologia în curriculumul 6-12 pentru a îmbunătăți abilitățile de citire, gândirea critică și alfabetizarea digitală.
Datorită diversității cititorilor din clasele de astăzi, profesorii sunt chemați să predea nu lectura, ci cititorii. Lectura personalizată evidențiază patru tipuri diferite de cititori - cititorul cu probleme, cititorul reticent, elevii care învață limba engleză și cititorii avansați - și prezintă modalități de utilizare a instrumentelor tehnologice pentru a se adapta diferitelor lor stiluri de lectură. Cu această carte, veți obține răspunsuri la întrebări precum: Cum pot profesorii să răspundă nevoilor tuturor elevilor pentru a-i ajuta să gândească critic și să comunice eficient? Cum pot profesorii să abordeze lectura textului vizual, tipărit și digital?
Această carte va:
⬤ I va ajuta pe profesori să le ofere elevilor abilitățile și strategiile de care au nevoie pentru a avea succes la lectură și pentru a găsi bucuria de a citi.
⬤ Inspira profesorii să gândească dincolo de text pentru a ajuta la întâlnirea cu elevii acolo unde se află și pentru a ridica nivelul de gândire cu privire la predarea cititorilor.
⬤ Furnizează activități și lecții pentru a ajuta la sprijinirea elevilor diverși care intră în clasă și evidențiază o varietate de instrumente tehnologice pentru a valorifica textele multifațetate pe care elevii le pot accesa.
Cu ajutorul acestei cărți, profesorii din învățământul secundar își vor dezvolta abilitățile de care au nevoie pentru a-i ajuta pe elevi să-și selecteze propriile texte, pentru a conduce ateliere de lectură și pentru a-i învăța pe elevi să citească atât texte tipărite, cât și texte vizuale, identificând în același timp ceea ce funcționează cel mai bine pentru fiecare elev, pentru a maximiza învățarea și potențialul.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)