Lecturi în domeniul justiției restaurative

Evaluare:   (5.0 din 5)

Lecturi în domeniul justiției restaurative (Sheila Murphy)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Readings in Restorative Justice

Conținutul cărții:

Această carte reunește eseuri care ilustrează modul în care justiția restaurativă poate fi utilizată pentru a rezolva dispute care implică atât probleme penale, cât și civile, controverse rasiale și alte controverse privind drepturile civile, precum și alte dispute atât în Statele Unite, cât și la nivel internațional. Fiecare eseu este urmat de întrebări de discuție care sunt menite să provoace o analiză atentă.

Toate persoanele care sunt interesate de îmbunătățirea societății vor beneficia de pe urma lecturii acestei cărți. Eseurile au fost scrise în primul rând pentru a fi utilizate în cadrul cursurilor de colegiu și universitate în domenii precum sociologia, științele politice, sănătatea publică, psihologia sau justiția penală.

Cartea se adresează, de asemenea, studenților la drept, care au în mâinile lor viitorul justiției. Cartea va fi utilă în special grupurilor civice și religioase care doresc să exploreze soluții la problemele comunității, fie că acestea sunt din domeniul siguranței publice, sănătății publice, educației, drepturilor civile, imigrației sau mediului.

Alte date despre carte:

ISBN:9781600425387
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Lecturi în domeniul justiției restaurative - Readings in Restorative Justice
Această carte reunește eseuri care ilustrează modul în care justiția...
Lecturi în domeniul justiției restaurative - Readings in Restorative Justice

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)