Lecturi pentru predarea reflexivă în educația timpurie

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

Readings for Reflective Teaching in Early Education

Conținutul cărții:

Readings for Reflective Teaching in Early Education este o bibliotecă portabilă unică de lecturi excepționale care reunește extrase seminale și literatură contemporană din surse internaționale din cărți și reviste pentru a sprijini atât studiul inițial, cât și profesionalismul extins de-a lungul carierei pentru practicienii din primii ani. Introduceri la fiecare lectură evidențiază aspectele-cheie explorate și explică statutul lucrărilor clasice.

Această carte, împreună cu textul de bază și site-ul web asociat, se bazează pe munca lui Andrew Pollard, fost director al TLRP, și pe munca de mulți ani de înțelegere acumulată de generații de practicieni de ani timpurii, profesori de școală primară și pedagogi.

Readings for Reflective Teaching in Early Education, textul de bază, Reflective Teaching in Early Education și site-ul web, oferă un set complet integrat de resurse care promovează expertiza profesioniștilor din domeniul educației timpurii.

Site-ul web asociat www.reflectiveteaching. co. uk oferă resurse suplimentare, inclusiv activități de reflecție, rezumate de cercetare și sfaturi privind lecturi suplimentare. Acesta conține, de asemenea, un glosar de termeni educaționali, linkuri către site-uri web utile și prezintă exemple de cercetare și practici excelente. Această carte face parte din seria Reflective Teaching, editată de Andrew Pollard și Amy Pollard, care oferă sprijin pentru practica reflexivă în sectoarele educației timpurii, primare, secundare, continue, vocaționale, universitare și pentru adulți.