Legea și inegalitatea în educație: Eliminarea barierelor din calea oportunităților educaționale

Titlul original:

Law & Education Inequality: Removing Barriers to Educational Opportunities

Conținutul cărții:

Un volum din seria Law & Education Editori ai seriei: Jeffrey C. Sun, Universitatea din Louisville și Susan C.

Bon, Universitatea din Carolina de Sud Politicile menite să influențeze rezultatele și accesul elevilor în școli și colegii s-au schimbat semnificativ în ultimul deceniu. No Child Left Behind, Common Core, Race to the Top, inițiativele de extragere a datelor, titlul IX privind egalitatea de gen, Individuals with Disabilities Education Act, Americans with Disabilities Act și acțiunile executive privind imigrația ilustrează inițiative federale cheie care au redefinit standardele, prioritățile și practicile în cadrul instituțiilor de învățământ.

În mod similar, politicile de stat în ceea ce privește finanțarea școlilor, alegerea școlii, calificările profesorilor, hărțuirea elevilor și alte măsuri au adăugat un alt nivel de complexitate la dialogul privind dreptul și politica în domeniul educației, în special atunci când se abordează chestiuni legate de inegalitatea în educație. Aceste politici emergente generează întrebarea: cum au contribuit aceste politici la atenuarea efectelor inegalității educaționale? Scopul acestei cărți este de a examina rolul legii ca potențial contracarator sau obstacolator al unor reforme educaționale dezirabile și invită cititorii să analizeze modul în care factorii de decizie politică, avocații, oamenii de știință socială și educatorii ar putea modifica cel mai bine cursul în efortul de a promova un sistem educațional mai corect și mai puțin inegal.