Lerntheorien und deren kognitive Betrachtungsweise. Modelllernen in der Prvention: Chancen und Risiken von Social Media

Conținutul cărții:

Teză din anul 2021 la disciplina Psihologie - Psihologie generală, clasa: 1,7, SRH Fernhochschule, cursul: Psihologie generală I, limba: germană, rezumat: Scopul acestei teze este de a ilustra faptul că cognițiile au o influență asupra teoriilor de învățare și că învățarea model poate fi folosită bine în practică, în această teză punându-se accentul pe prevenție.

Pentru a clarifica diferitele teorii ale învățării, capitolul 2 tratează teoriile individuale ale învățării, și anume obișnuința, condiționarea clasică și operantă, învățarea cognitivă și învățarea prin modele. De asemenea, este clarificată influența cogniției în teoriile de învățare respective.