Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education: Îndeplinirea standardelor naționale

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 9 voturi.

Titlul original:

Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education: Meeting the National Standards

Conținutul cărții:

Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education este o resursă extrem de practică pentru educatorii sanitari din clasele primare sau pentru profesorii din clasele generale care caută modalități inovatoare și verificate de a implementa educația pentru sănătate.

Textul oferă activități eficiente de învățare bazate pe abilități, lecții, unități și evaluări pentru clasa dumneavoastră, pe care le puteți folosi așa cum sunt sau cu modificări pentru a răspunde nevoilor elevilor dumneavoastră. Puteți utiliza acest text pentru a construi un curriculum complet nou sau pentru a vă completa curriculum-ul existent, oferind o tranziție lină de la o abordare bazată pe conținut la o abordare bazată pe abilități. Autorii explică raționamentul și fundamentul pentru realizarea acestei tranziții, punând în context planurile de lecții, activitățile și evaluările pe măsură ce învățați cum să implementați o abordare bazată pe competențe.

Cele 130 de lecții și activități din Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education au fost.

⬤ create de autori și de profesori experimentați, recunoscuți pe scară largă pentru expertiza lor în educația pentru sănătate bazată pe competențe.

⬤ organizate astfel încât să corespundă competențelor din Standardele naționale de educație pentru sănătate și să se alinieze unui model de dezvoltare a competențelor în cinci pași.

⬤ conceput pentru a fi adaptabil pentru a răspunde nevoilor tuturor elevilor.

Și.

⬤ îmbogățit cu fișe de lucru pentru elevi care sunt disponibile atât în engleză, cât și în spaniolă.

Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education este un companion ideal pentru The Essentials of Teaching Health Education, un text fundamental de Benes și Alperin care prezintă strategii de predare și evaluare pentru planificarea și implementarea unei abordări bazate pe competențe în predarea educației pentru sănătate. Împreună, aceste două cărți vă pot ajuta să predați eficient educația pentru sănătate bazată pe abilități încă din prima zi.

Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education oferă un model de activitate de învățare detaliat și ușor de utilizat și utilizează un format ușor de utilizat de către profesori, care s-a dovedit eficient în domeniu. Cartea este însoțită de o resursă web care oferă versiuni digitale ale numeroaselor formulare reproductibile din carte, disponibile în engleză și spaniolă. (Resursa web este inclusă cu toate cărțile noi tipărite și cu unele cărți electronice. Pentru formatele ebook care nu oferă acces, resursa web este disponibilă separat. )

Textul este organizat în două părți. Partea I aprofundează aspectele cheie ale planificării, implementării și evaluării unei abordări bazate pe competențe, oferindu-vă o bază solidă în conceptele de bază ale abordării. Fiecare dintre capitolele părții a II-a este dedicat unei abilități abordate în Standardele Naționale de Educație pentru Sănătate, oferindu-vă următoarele materiale:

⬤ O prezentare generală a abilității.

⬤ Considerații cheie pentru predarea abilității.

⬤ O schiță a unității.

⬤ Evaluări.

⬤ Planuri de lecții.

⬤ Activități de învățare.

Lesson Planning for Skills-Based Elementary Health Education vă oferă tot ce aveți nevoie pentru a pune în practică o abordare bazată pe competențe: informații fundamentale solide care explică conceptele și resursele, instrumentele și strategiile care să vă ajute să puneți în aplicare planurile de lecție și activitățile care îi vor ajuta pe elevii dvs. să dezvolte competențe în abilitățile evidențiate în standardele naționale.