Lipsa profesorilor (Allen Rebecca (Education Datalab UK))

Evaluare:   (4.5 din 5)

Lipsa profesorilor (Allen Rebecca (Education Datalab UK)) (Rebecca Allen)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea oferă o analiză aprofundată a provocărilor din sistemul educațional britanic, concentrându-se pe calitatea profesorilor, recrutare, retenție și dezvoltare profesională. Ea oferă sugestii practice și se bazează pe cercetări și anecdote personale ale profesorilor, ceea ce o face atractivă și relevantă pentru educatori și factorii de decizie politică. Cu toate acestea, cartea se concentrează foarte mult pe contextul englez, ceea ce poate limita aplicabilitatea sa în alte părți ale Regatului Unit.

Avantaje:

Cartea este bine documentată, ușor de citit și oferă recomandări practice pentru îmbunătățirea recrutării și menținerii cadrelor didactice și a calității generale a educației. Ea evidențiază problemele importante cu care se confruntă profesia de profesor și oferă soluții concrete. Mulți cititori au găsit-o captivantă și relevantă, în special pentru cei implicați în educație sau în politici.

Dezavantaje:

Cartea este axată în principal pe sistemul educațional din Anglia, ceea ce ar putea să nu fie util pentru cititorii din Scoția sau din alte părți ale Regatului Unit. În plus, unii cititori au considerat că îi lipsește acoperirea anumitor subiecte relevante, cum ar fi intimidarea în profesie. Au existat, de asemenea, plângeri cu privire la starea fizică a cărții primite.

(pe baza a 13 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teacher Gap (Allen Rebecca (Education Datalab UK))

Conținutul cărții:

Profesorii sunt cel mai important factor determinant al calității școlilor.

Ar trebui să facem tot ceea ce putem pentru a-i ajuta să devină mai buni. Cu toate acestea, în ultimii ani, un cocktail de cerințe de tip "box-ticking", reforme neîncetate ale curriculumului, reorganizări perturbatoare și o cultură a auditului care le cere profesorilor să își documenteze fiecare mișcare, au lăsat profesia de profesie demodată și demoralizată.

În loc să întindem covorul roșu pentru profesori, noi l-am tras de sub picioarele lor. Rezultatul este previzibil: există acum un decalaj imens între cantitatea și calitatea profesorilor de care avem nevoie și realitatea din școlile noastre. În această carte, Rebecca Allen și Sam Sims se bazează pe cele mai recente cercetări din domeniul economiei, psihologiei și educației pentru a explica de unde a apărut acest decalaj și cum îl putem elimina din nou.

Incluzând interviuri cu actuali și foști profesori, precum și îndrumări practice pentru școli la sfârșitul capitolelor, The Teacher Gap stabilește cum putem recruta, forma și păstra mai bine următoarea generație de profesori. În centrul cărții se află un mesaj simplu: trebuie să le oferim profesorilor o carieră care să merite.

Alte date despre carte:

ISBN:9781138730892
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:156

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Lipsa profesorilor (Allen Rebecca (Education Datalab UK)) - Teacher Gap (Allen Rebecca (Education...
Profesorii sunt cel mai important factor...
Lipsa profesorilor (Allen Rebecca (Education Datalab UK)) - Teacher Gap (Allen Rebecca (Education Datalab UK))
cuvinte ca flori pentru iubirea mea - words as flowers to my Love
Mi-am propus să-mi adun gândurile și laudele adresate Domnului pe parcursul celor mai înalte și mai...
cuvinte ca flori pentru iubirea mea - words as flowers to my Love
Următorul mare lucru în îmbunătățirea școlii - Next Big Thing in School Improvement
The Next Big Thing in School Improvement reunește...
Următorul mare lucru în îmbunătățirea școlii - Next Big Thing in School Improvement
O nouă viață pentru colecțiile arheologice - New Life for Archaeological Collections
O nouă viață pentru colecțiile arheologice explorează soluții...
O nouă viață pentru colecțiile arheologice - New Life for Archaeological Collections
Identificarea ceramicii în arheologia istorică: Perspectiva din California 1822-1940 - Ceramic...
Toți editorii acestui volum au fost adesea ocupați...
Identificarea ceramicii în arheologia istorică: Perspectiva din California 1822-1940 - Ceramic Identification in Historical Archaeology: The view from California 1822-1940

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)