Literația orală: Când adulții citesc cu voce tare

Titlul original:

Oral Literacies: When Adults Read Aloud

Conținutul cărții:

Aceasta este prima carte care se concentrează exclusiv pe o examinare a lecturii cu voce tare a adulților de la începutul secolului XXI. Imaginea contemporană dominantă a lecturii în cea mai mare parte a lumii este aceea a unei activități tăcute, solitare. Această carte contestă acest discurs dominant, recunoscând diversitatea practicilor de lectură pe care adulții le realizează sau le experimentează în diferite comunități, limbi, contexte și faze ale vieții noastre, subliniind potențialele implicații educaționale și următorii pași pentru predarea și cercetarea alfabetizării.

Prin documentarea și analizarea diversității practicilor de lectură orală la care iau parte adulții (on- și offline), această carte explorează lectura cu voce tare contemporană ca fiind extrem de variată, adesea invizibilă și totuși omniprezentă în liniște. Duncan discută întrebări precum: Ce, unde, cum și de ce citesc adulții cu voce tare sau îi ascultă pe alții citind? Cum folosesc cuplurile, familiile și grupurile lectura orală ca modalitate de a fi împreună? Când și de ce citesc adulții cu voce tare la locul de muncă? Și de ce unii oameni citesc cu voce tare în limbi pe care poate nu le vorbesc sau nu le înțeleg?

Această carte este o lectură esențială pentru studenții avansați, cercetătorii și cercetătorii practicilor de alfabetizare și educației pentru alfabetizare din cadrul educației, lingvisticii aplicate și domeniilor conexe.