Living the Questions, ediția a doua: Un ghid pentru profesori-cercetători

Recenzii ale cititorilor

Cartea este în general bine primită pentru că promovează dezvoltarea în rândul educatorilor și este accesibilă pentru profesorii de la clasă. Cu toate acestea, a fost criticată pentru organizarea și redundanța sa, în special pentru profesorii cu experiență.

Cartea promovează creșterea și dezvoltarea profesorilor, este o lectură plăcută și ușoară, conține idei bine gândite și povești reale ale profesorilor și este utilă pentru cercetarea pedagogică.

Conținutul este împrăștiat pe diferite niveluri educaționale, fără o organizare clară pe subiecte, ceea ce unii cititori au considerat nefolositor; profesorii cu experiență pot găsi materialul redundant sau de bază.

(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Living the Questions, Second Edition: A Guide for Teacher-Researchers

Conținutul cărții:

Cercetarea profesorilor este o extensie a bunei predări, observând îndeaproape elevii, analizându-le nevoile și ajustând programa școlară pentru a răspunde nevoilor tuturor. În această a doua ediție complet actualizată a lucrării lor definitive, Ruth Shagoury și Brenda Miller Power prezintă un cadru pentru cercetarea profesorilor, împreună cu o colecție extinsă de relatări ale profesorilor implicați în procesul de concepere și desfășurare a proiectelor de cercetare pentru a-și informa instruirea.

Această ediție include o varietate mai mare de contribuții scurte de la o gamă largă de profesori-cercetători - novici și veterani din toate mediile și din toate regiunile țării - care vorbesc despre diversitatea tot mai mare din clasele de astăzi. De-a lungul capitolelor și narațiunilor este o discuție despre apariția instrumentelor digitale și efectul acestora atât asupra predării, cât și asupra procesului de cercetare, împreună cu un număr extins de modele de cercetare.

Cartea are trei componente principale: 1. Capitole scrise de autori care explică elementele cheie ale procesului de cercetare: găsirea întrebărilor, conceperea proiectelor, colectarea și analiza datelor și multe altele 2. Activități de cercetare care permit cititorilor să încerce strategiile și tehnicile prezentate 3. Eseuri profesor-cercetător în care profesorii împărtășesc detalii despre proiectele finalizate și discută impactul pe care acestea l-au avut în clasele lor.

Living the Questions, ediția a doua: A Guide for Teacher-Researchers vă va conduce pas cu pas prin procesul de proiectare, implementare și publicare a cercetării dumneavoastră. Pe parcurs, vă va face cunoștință cu zeci de spirite înrudite care își găsesc o nouă pasiune pentru predare "trăind întrebările" în fiecare zi în clasele lor. Vi se va reaminti de ce ați devenit și dumneavoastră profesor.