Lower Ed: Creșterea îngrijorătoare a colegiilor cu scop lucrativ în noua economie

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Lower Ed” de Tressie McMillan Cottom oferă o explorare profundă a colegiilor cu scop lucrativ în contextul învățământului superior din America, îmbinând anecdotele personale cu analiza sociologică pentru a evidenția inegalitățile sistemice care contribuie la apariția acestor instituții. Ea examinează în mod critic impactul colegiilor cu scop lucrativ asupra studenților cu venituri mici și a celor aparținând minorităților, dezvăluind o narațiune complexă a exploatării și a căutării unor oportunități mai bune în mijlocul poverilor financiare.

⬤ Combinație pătrunzătoare de experiență personală și cercetare riguroasă.
⬤ Narațiune bine scrisă și captivantă, bogată în date, dar accesibilă.
⬤ Contestă viziunile societății asupra educației și expune exploatarea din sectorul colegiilor cu scop lucrativ.
⬤ Reprezintă cu empatie luptele și ambițiile studenților.
⬤ Aplică o perspectivă critică asupra inegalităților sistemice care afectează educația, ceea ce o face o lectură esențială pentru cei interesați de învățământul superior și justiția socială.

⬤ Utilizarea excesivă a terminologiei sociologice tehnice fără definiții suficiente, cauzând probleme de înțelegere pentru unii cititori.
⬤ Repetiții în unele secțiuni care pot face lectura greoaie.
⬤ Exemple limitate de instituții de succes cu scop lucrativ, pe care unii cititori le-au considerat deficitare.
⬤ Unele critici cu privire la concentrarea pe anumite caracteristici demografice, care ar putea reduce aplicabilitatea mai largă a analizei.

(pe baza a 54 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Lower Ed: The Troubling Rise of For-Profit Colleges in the New Economy

Conținutul cărții:

"Cu multă compasiune și rigoare analitică, Cottom pune sub semnul întrebării narațiunea fundamentală a politicii educaționale americane, conform căreia o diplomă postsecundară garantează întotdeauna o viață mai bună...".

-- The New York Times Book Review

Mai mult de două milioane de studenți sunt înscriși la universități cu scop lucrativ, de la micile întreprinderi familiale până la mastodonții care apar pe panourile publicitare, în reclamele de la metrou și în reclamele nocturne. Aceste școli există de la fel de mult timp ca și colegiile lor bucolice fără scop lucrativ, însă, în mod șocant, se știu puține lucruri despre motivul pentru care s-au extins atât de rapid în ultimii ani - în timpul așa-numitei ere Wall Street a colegiilor cu scop lucrativ.

În Lower Ed, Tressie McMillan Cottom - o cercetătoare publică îndrăzneață și în plină ascensiune, ea însăși fiind cândva recrutor la două colegii cu scop lucrativ - analizează cu competență dinamica tensionată a acestei industrii a banilor mulți pentru a arăta exact cum este parte integrantă din inegalitatea crescândă care afectează țara astăzi. McMillan Cottom dezvăluie strategiile viclene de recrutare și marketing utilizate de aceste școli și explică modul în care, în ciuda practicilor prădătoare bine documentate ale unora și a închiderii campusurilor altora, desființarea colegiilor cu scop lucrativ nu va pune capăt vulnerabilităților care le-au transformat în sectorul cu cea mai rapidă creștere din învățământul superior la începutul secolului XXI. Și nu se oprește aici.

Cu perspicacitate ascuțită și perspicacitate deliberată, McMillan Cottom oferă o viziune cuprinzătoare asupra educației postliceale cu scop lucrativ prin iluminarea experiențelor oamenilor obișnuiți din spatele câștigurilor acționarilor, luptelor din Congres și dezastrelor datoriilor studenților. Poveștile umane relatabile din Lower Ed - de la mame care se luptă să plătească o școală de înfrumusețare la băieți din clasa muncitoare care caută "locuri de muncă bune" și până la profesioniști desăvârșiți care obțin diplome de doctorat - demonstrează că creșterea colegiilor cu scop lucrativ este inextricabil legată de chestiuni mai ample legate de rasă, gen, muncă și promisiunea de oportunități în America.

Bazându-se pe mai mult de o sută de interviuri cu studenți, angajați, directori și activiști, Lower Ed spune povestea beneficiilor, capcanelor și costurilor reale ale unei educații cu scop lucrativ. Este o poveste despre contracte sociale încălcate, despre transformarea educației dintr-un interes public într-un câștig privat și despre toți americanii și provocările cu care ne confruntăm în societatea noastră divizată și inegală.