Maker Literacy: O nouă abordare a programelor de alfabetizare pentru biblioteci

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Maker Literacy: A New Approach to Literacy Programming for Libraries

Conținutul cărții:

Programele tradiționale de alfabetizare din biblioteci au ajutat mulți copii să dezvolte dragostea pentru lectură, dar pentru a pregăti următoarea generație de elevi, aceste programe trebuie modificate pentru a include tehnologia. Creativitatea și inventivitatea inerente mișcării "Maker", care cuprinde atât activități tehnologice clasice, cât și inovatoare, oferă puntea perfectă pentru revigorarea, extinderea și actualizarea acestor programe.

Această alternativă la programele convenționale de alfabetizare din biblioteci îi va ajuta pe copii să învețe în toate domeniile, să vadă posibilități suplimentare și să facă conexiuni în lumea din jurul lor. Cu ajutorul acestui ghid, cititorii pot descoperi cum să aplice alfabetizarea maker pentru a introduce conexiuni care îi ajută pe copii să înțeleagă mai bine că experiențele lor de viață sunt interconectate - că arta poate fi realizată pe o imprimantă 3D și că știința și tehnologia sunt o parte esențială a designului.

Această abordare holistică oferă o multitudine de oportunități creative atât pentru personalul didactic, cât și pentru copiii pe care îi deservesc. O resursă excelentă pentru bibliotecarii de servicii pentru tineret din bibliotecile publice, acest ghid pentru infuzarea programelor de bibliotecă cu tehnologie și activități de creație pentru a motiva învățarea se va adresa și bibliotecarilor, educatorilor și părinților din învățământul preșcolar și elementar.