Managementul clasei contează: The Social--Emotional Learning Approach Children Deserve

Recenzii ale cititorilor

Recenzile evidențiază eficiența cărții în furnizarea de strategii practice de gestionare a clasei, subliniind în același timp importanța construirii de relații și a stabilirii unor așteptări realiste pentru elevi. Mulți cititori apreciază stilul ușor de citit și bogăția de informații oferite, ceea ce o face o resursă recomandată atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență. Cu toate acestea, unii recenzenți consideră că cartea este lipsită de profunzime în ceea ce privește discuția despre pedeapsă și este posibil să nu ofere strategii avansate pentru educatorii experimentați.

Ușor de citit, strategii practice, pune accentul pe construirea relațiilor și pe stabilirea unor așteptări realiste, foarte recomandată pentru profesorii noi și veterani, bogată în perspective unice și materiale utile, poveste captivantă.

Lipsă de profunzime în discuția despre pedeapsă, este posibil să nu ofere strategii avansate pentru profesorii experimentați, unele argumente nu sunt bine gândite, tratarea pe scurt a pedepsei ar putea să nu satisfacă toți educatorii.

(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Classroom Management Matters: The Social--Emotional Learning Approach Children Deserve

Conținutul cărții:

"Putem face mai mult, dar doar așteptările nu sunt suficiente. Avem nevoie de răspunsuri și de exemple precum cele oferite de Gianna și Brook, cu o mare înțelegere din cercetare și practică și o mare compasiune pentru profesori și elevi. Speranța mea este că această carte va deveni o piatră de încercare pentru noi toți."

-Carmen Farina, cancelarul școlilor din orașul New York.

"Relațiile pozitive și de susținere cu copiii îi ajută să se dezvolte din punct de vedere social și emoțional și vă ajută să vă gestionați eficient clasa", scrie Gianna Cassetta. Ea vă arată o abordare pentru a crea acel mediu care poate fi de fapt planificat, predat și susținut din prima zi de școală - sau oricând doriți să vă resetați comunitatea din clasă.

Gianna a fost profesoară și lider, iar strategia de gestionare a clasei pe care o împărtășește în Classroom Management Matters vă îndepărtează de sistemele de recompense și consecințe care secătuiesc profesional și care amenință copiii în loc să se conecteze cu ei. În loc de sfaturi și tehnici, Gianna prezintă un plan pentru a-i învăța explicit pe copii cum să fie învățători eficienți și membri responsabili ai clasei. Veți învăța rapid să:

⬤ să vă cunoașteți mai bine elevii și să înțelegeți cauzele comportamentului neadecvat al indivizilor.

⬤ evaluați dezvoltarea copiilor de-a lungul unui continuum social-emoțional furnizat - la fel ca orice altă abilitate pe care o predați.

⬤ învățați aceste abilități de autogestionare pentru a sprijini o clasă pozitivă și creșterea academică.

⬤ stabiliți și mențineți limitele cu elevii.

⬤ răspundeți la perturbări cu un limbaj didactic eficient.

Cu întrebări de reflecție, exemple de clasă și rezumate ale studiilor de susținere de la cercetătorul Brook Sawyer, Classroom Management Matters vă ajută să fiți un lider al învățării în clasă, în loc de o autoritate. "Îți voi arăta strategii detaliate care previn și minimizează dificultățile tale cu elevii", scrie Gianna, "astfel încât să te poți concentra pe acțiuni constructive care vor avea un impact pozitiv de durată.".