Managing Children with Developmental Language Disorder: Teorie și practică în Europa și în afara ei

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Managing Children with Developmental Language Disorder: Theory and Practice Across Europe and Beyond

Conținutul cărții:

Deși majoritatea copiilor învață limbajul relativ repede, până la 10 % dintre ei încep să vorbească mai greu și se spune că suferă de tulburări de dezvoltare a limbajului (DLD). Copiii cu tulburări de dezvoltare a limbajului sunt gestionați de o varietate de profesioniști diferiți în țări diferite, li se oferă servicii diferite pentru perioade diferite de timp și li se administrează o varietate de tratamente terapeutice diferite. Până în prezent, nu a existat nicio încercare de evaluare a acestor practici diferite. Gestionarea copiilor cu tulburări de dezvoltare a limbajului: Theory and Practice Across Europe and Beyond face exact acest lucru, raportând rezultatele unui sondaj efectuat ca parte a activității Acțiunii COST IS1406, o rețea europeană de cercetare.

Law și colegii săi analizează rezultatele unui sondaj paneuropean, analizând modul în care sunt furnizate diferite servicii în diferite țări, factorii culturali care stau la baza acestor servicii și cadrele teoretice utilizate pentru a fundamenta practica în diferite țări. Cartea oferă, de asemenea, un instantaneu al practicilor internaționale într-un set de 35 de „viniete” specifice fiecărei țări, oferind un punct de referință pentru evoluțiile viitoare, dar și atrăgând atenția asupra activității principalilor practicieni și gânditori din fiecare dintre țările investigate.

Această carte va fi o lectură esențială pentru practicienii care lucrează cu copii cu deficiențe de limbaj, pentru cei care solicită servicii și politici în domeniu și pentru studenții de logopedie și terapie a limbajului.