Mașini în interiorul creierului nostru: Mecanisme cognitive de procesare a informațiilor

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Machines Inside Our Brain: Cognitive Mechanisms of Information Processing

Conținutul cărții:

The Machines Inside Our Brain: Cognitive Mechanisms of Information Processing este o antologie inovatoare care nu numai că oferă studenților articole captivante referitoare la procesele cerebrale de procesare și stocare a informațiilor, dar îi și învață pe studenți cum să citească, să analizeze și să digere în mod strategic articolele științifice.

Colecția începe cu un capitol instructiv cuprinzător care îi învață pe studenți cum să abordeze consumul și analiza unui articol științific. Cititorii învață despre caracteristicile de compoziție ale unui articol, ce înseamnă când un articol este revizuit de colegi, cum să adnoteze eficient un articol pentru a crește înțelegerea personală și multe altele. Elevii sunt apoi provocați să aplice aceste tehnici la articolele din cadrul antologiei, apoi să răspundă la o varietate de întrebări profunde și aplicate cu privire la conținutul acestora. Lecturile din cadrul colecției împărtășesc cercetarea acoperă varietatea de procese cognitive pe care creierul nostru le desfășoară. Articolele specifice explorează atenția, procesarea automată a informațiilor, manipularea reprezentărilor mentale, accesarea memoriei, structura memoriei pe termen scurt, natura reprezentării cunoștințelor, expertiza, rezolvarea problemelor și multe altele.

O antologie unică care împărtășește atât cercetarea clasică, cât și cea de ultimă oră, învățându-i în același timp pe studenți cum să examineze critic articolele științifice, The Machines Inside Our Brain este potrivită pentru cursurile care se concentrează pe memorie și procesele creierului, precum și pentru cursurile care urmăresc să ofere un studiu cuprinzător al psihologiei cognitive, învățându-i în același timp pe studenți să citească literatura științifică primară.

Geoffrey F. Woodman, Ph. D., este profesor asociat de psihologie și neuroștiințe, director al studiilor universitare în cadrul Departamentului de Psihologie de la Universitatea Vanderbilt și co-director al unui T32 al Institutului Național al Ochiului la Centrul de Cercetare a Vederii Vanderbilt. El și-a obținut doctoratul în psihologie la Universitatea din Iowa. Cercetările Dr. Woodman examinează modul în care mecanismele atenției și memoriei vizuale influențează modul în care interacționăm cu lumea din jurul nostru. Vizitați site-ul său la www.geoffwoodman.com.

Ashleigh M. Maxcey, Ph. D., este profesor asociat invitat în cadrul Departamentului de Psihologie de la Universitatea de Stat din Ohio, în prezent cu o programare de vară la Universitatea Vanderbilt. Ea și-a obținut masteratul și doctoratul la Universitatea din Iowa, cu o specializare în cogniție și percepție. Cercetările actuale ale Dr. Maxcey examinează modul în care funcționează memoria umană. Vizitați site-ul său la www.ashleighmaxcey.com.