McKinney Vento and the Homeless Education Crisis in the United States
În Carolina de Nord, niciun studiu calitativ sau cantitativ nu a comparat educația elevilor fără adăpost cu cea a elevilor găzduiți în mod normal.
La nivel național, niciun studiu care utilizează scorurile de sfârșit de clasă (EOG) la nivel de stat din clasa a 6-a nu a comparat elevii fără adăpost cu elevii găzduiți în mod normal. Acest studiu cantitativ completează ambele lacune din literatura de specialitate.
Studiul a utilizat înregistrările de arhivă EOG de la Departamentul de Instrucție Publică din Carolina de Nord pentru mai mult de 57 000 de elevi de gradul 6 în 2006 și mai mult de 94 000 de elevi de gradul 6 în 2007. Testele t cu eșantioane independente au susținut ipoteza că elevii cu locuințe normale au obținut scoruri semnificativ mai bune decât elevii fără adăpost în patru teste t cu probabilitățile indicate (p.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)