Meaningful Assessment in Interdisciplinary Education: A Practical Handbook for University Teachers
Profesorii universitari de astăzi se confruntă cu provocarea de a educa studenții să vadă dincolo de limitele propriei discipline și să găsească soluții inovatoare la provocările societății. Mulți lectori ar dori să pună mai mult accent pe învățarea studenților cum să integreze diverse forme de cunoaștere, să lucreze împreună în echipe, să reflecteze critic și să devină cursanți autoreglați.
Acești lectori sparg silozurile disciplinelor științifice, precum și barierele dintre mediul universitar și societate și răspund la rolul în schimbare al universităților în societate. La fel cum predarea și învățarea sunt pregătite pentru schimbare, la fel și evaluarea.
În această carte, facem apel la o strategie de evaluare care să pună un accent mai mare pe evaluarea pentru și evaluarea ca învățare, cu accent pe oferirea unui feedback puternic și pe utilizarea sarcinilor de evaluare autentice, precum și pe alinierea cu rezultatele învățării preconizate și cu convingerile dumneavoastră pedagogice. Dacă sunteți în căutarea unor modalități de a evalua integrarea, colaborarea, reflecția și gândirea critică, mai degrabă decât de a evalua doar dobândirea cunoștințelor, exemplele din acest manual reprezintă inițiative inspirate care vă pot indica noi direcții de evaluare.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)