Mediații profunde: Spațiul de gândire în cinematografie și culturile digitale

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Deep Mediations: Thinking Space in Cinema and Digital Cultures

Conținutul cărții:

Preocuparea pentru „profunzime” și relevanța sa pentru studiile cinematografice și media

Timp de decenii, conceptul de profunzime a fost central pentru gândirea critică în numeroase discipline bazate pe științe umaniste, legitimând anumite moduri de cercetare în detrimentul altora. Deep Mediations examinează de ce și cum se întâmplă acest lucru, pe măsură ce cercetătorii de astăzi navighează prin moștenirea modelelor de gândire și viziune a profunzimii, în special în lumina „întoarcerii la suprafață” și pe măsură ce aceste modele afectează domeniul cinematografiei și al studiilor media.

Cele optsprezece eseuri ale colecției încearcă să înțeleagă fixația decisivă, dar în continuă evoluție, asupra profunzimii, luând în considerare utilizarea termenului într-o serie de conversații, precum și statutul său în raport cu metodologiile critice și peisajul media actual. Angajând dezbateri contemporane cu privire la noile tehnologii informatice, mediul, istoria, identitatea, afectele, cultura audio/vizuală, precum și limitele și politicile percepției umane, Deep Mediations este o interogare oportună a importanței continue a profunzimii în cadrul științelor umaniste.

Colaboratori: Ph: Laurel Ahnert; Taylor Arnold, U of Richmond; Erika Balsom, King's College London; Brooke Belisle, Stony Brook University; Jinhee Choi, King's College London; Jennifer Fay, Vanderbilt U; Lisa Han, UC Santa Barbara; Jean Ma, Stanford U; Shaka McGlotten, Purchase College-SUNY; Susanna Paasonen, U of Turku, Finlanda; Jussi Parikka, U of Southampton; Alessandra Raengo, Georgia State U; Pooja Rangan, Amherst College; Katherine Rochester, VIA Art Fund in Boston; Karl Schoonover, University of Warwick (UK); Jordan Schonig, Michigan State U; John Paul Stadler, North Carolina State U; Nicole Starosielski, New York U; Lauren Tilton, U of Richmond.