Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Methods for Teaching in Diverse Middle and Secondary Classrooms
Numai atunci când mai multe strategii sunt integrate cu atenție și în mod sistematic va deveni posibilă o învățare substanțială. Methods for Teaching in Diverse Middle and Secondary Classrooms este concepută pentru a pregăti profesorii să devină proactivi și să-și învețe elevii cum să învețe prin conectarea informațiilor noi cu cunoștințele lor anterioare.
Punând accentul pe competențe pedagogice solide în ceea ce privește conținutul și pe proactivitate, această carte le permite profesorilor să anticipeze evenimentele viitoare, în loc să facă față doar situațiilor dificile pe măsură ce acestea apar. Autorul prezintă strategii care îi ajută pe profesori să își înțeleagă elevii și să știe cum să răspundă nevoilor și intereselor tuturor elevilor lor, astfel încât aceștia să poată atinge un nivel ridicat de performanță.
CARACTERISTICI: Fiecare capitol include două tipuri de activități concepute pentru a ajuta profesorii să învețe cum să proiecteze și să planifice evenimentele viitoare din clasă. Organizatorii grafici de la începutul fiecărui capitol arată ideile majore și modul în care acestea sunt legate între ele. Un studiu de caz în fiecare capitol scris de educatori contemporani special pentru această ediție. Sfaturi scrise de profesori care au primit premiul Profesorul anului în statul lor. Poveștile de succes ale profesorilor din universități/școli publice împărtășesc abordări unice pentru a lucra eficient în vederea satisfacerii nevoilor multiculturale în clasă.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)