Mișcări instrucționale pentru o predare puternică în învățământul superior

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Instructional Moves for Powerful Teaching in Higher Education

Conținutul cărții:

Un set de instrumente cu strategii pe care instructorii din învățământul postliceal le pot utiliza pentru a cultiva spații de învățare sigure și incluzive și pentru a îmbunătăți predarea.

Bazat pe activitatea desfășurată în cadrul proiectului Instructional Moves de la Universitatea Harvard, Instructional Moves for Powerful Teaching in Higher Education subliniază numeroasele moduri în care predarea bună la colegiu și la școala postliceală este înrădăcinată în alegeri pedagogice deliberate care susțin învățarea activă. Jeremy T. Murphy și Meira Levinson reduc buna predare la componentele sale esențiale, analizând pașii atenți pe care instructorii de succes îi fac pentru a crea spații de învățare care încurajează toți studenții să facă o muncă ambițioasă.

Profilând profesori dintr-o gamă largă de contexte și discipline, Murphy și Levinson îi conduc pe cititori într-o scufundare profundă în metodele de predare ale instructorilor individuali în săli de clasă reale. Fiecare exemplu din lumea reală este însoțit de un set de puncte de acțiune practice care pot fi adoptate atât de instructorii noi, cât și de cei experimentați, de comunitățile de practică și de dezvoltatorii și antrenorii educaționali.

În mod colectiv, exemplele subliniază modul în care studenții cu abilități diferite, identități diverse și viziuni disparate asupra lumii pot beneficia cu toții de medii de învățare centrate pe student, în care colaborarea este apreciată, iar studenților li se oferă oportunități de a aplica ceea ce au învățat. Murphy și Levinson scot în evidență metode de instruire favorabile incluziunii, cum ar fi exercițiile de formare a comunității, prelegerile interactive și facilitarea discuțiilor, care stimulează sentimentul de apartenență și încurajează implicarea studenților atât în mediul online, cât și în cel personal. Ei explorează, de asemenea, beneficiile formatelor inovatoare de predare, cum ar fi clasele inversate, simulările și învățarea virtuală. Instructional Moves for Powerful Teaching in Higher Education ilustrează modul în care schimbările pedagogice mici și mari pot îmbunătăți puternic predarea universitară.