Modele de învățare, instrumente pentru predare

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 9 voturi.

Titlul original:

Models of Learning, Tools for Teaching

Conținutul cărții:

Recenzie a ediției anterioare: „Această carte puternică face multe dintre punctele sale prin utilizarea studiilor de caz și a exemplelor. Rareori, sau chiar niciodată, discuțiile despre o varietate atât de mare de abordări ale învățării au fost reunite într-un singur volum.” British Journal of Educational Technology Noua ediție a acestui text de succes oferă o introducere cuprinzătoare și accesibilă la o serie de modele de predare și învățare.

Scris într-un stil clar, captivant și accesibil, autorii oferă o gamă largă de strategii de predare care au fost dezvoltate, șlefuite și studiate în ultimii treizeci de ani. În loc să fie formule care să fie urmate cuvânt cu cuvânt, fiecare model îi atrage pe profesori în studiul modului în care învață elevii, promovând cercetarea prin acțiune reflexivă în clasă.

S-a dovedit că unele dintre modele nu numai că accelerează învățarea, ci și că permit elevilor să se angajeze în moduri alternative de cercetare, care au fost aproape imposibil de generat prin predarea tradițională de tip chalk-and-talk. Caracteristicile actualizate includ: O prefață de Estelle Morris Un capitol nou despre învățarea adolescenților cu dizabilități să citească O multitudine de scenarii și exemple noi, cu orientări clare pentru implementare Un nou studiu sinectic Noi cercetări și ilustrații Un model inductiv de cuvinte ilustrate revizuit Revizuiri și actualizări la zece capitole Apendice actualizat privind coachingul cu colegii Ghiduri Modele de învățare, instrumente pentru predare este un text esențial pentru profesorii stagiari, practicieni, consilieri, inspectori și formatori de profesori.