Montessori y Autismo
Scopul cercetării este de a demonstra importanța și relevanța filosofiei Montessori în lucrul cu copiii cu tulburări din spectrul autist (TSA), de a împărtăși experiența implementării și de a servi ca referință pentru studiile viitoare privind autismul și filosofia Montessori.
Printr-o metodă calitativă, este identificată fezabilitatea lucrului cu această pedagogie pentru a realiza incluziunea educațională a copiilor autiști, servind drept referință pentru cercetări și aplicații viitoare.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)