Recenzii ale cititorilor
Rezumat:În general, cartea este bine primită de mulți profesori, în special de cei noi și de cei care se simt neinspirați, deoarece oferă strategii practice pentru implicarea elevilor. Cu toate acestea, unii educatori cu experiență au considerat că conținutul este prea simplist și nu oferă nimic nou.
Avantaje:Util pentru profesorii noi, exemple practice, strategii specifice pentru motivarea elevilor, întrebări de reflecție la sfârșitul capitolelor, ușor de citit, material pătrunzător și compact.
Dezavantaje:Prea basic pentru profesorii veterani, acoperă idei de bun simț, unii au considerat că este lipsit de profunzime, iar câțiva au criticat titlul ca fiind marginalizant.
(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Motivating Students Who Don't Care: Proven Strategies to Engage All Learners
Conținutul cărții:
În cea de-a doua ediție a acestei resurse valoroase, Allen Mendler oferă atât strategii testate în timp, cât și strategii nou dezvoltate pentru a reaprinde entuziasmul chiar și în cei mai demotivați elevi. Educatorii obțin idei noi despre cum să integreze dezvoltarea socio-emoțională în instruirea zilnică la clasă, să utilizeze tehnologia și instrumentele digitale pentru a îmbunătăți învățarea și să reducă anxietatea pe care elevii o simt în mediul nostru educațional în continuă schimbare.
⬤ Înțelegeți de ce elevii pot fi nemotivați în clasă și aflați cum să stimulați implicarea elevilor.
⬤ Examinați convingerile și cinci procese-cheie pentru a ghida și inspira elevii demotivați.
⬤ Învățați despre importanța accentuării efortului în clasă.
⬤ Învățați cum să construiți relații profesor-elev puternice, de încredere.
Cuprins:
Introducere.
Capitolul 1: Sublinierea efortului.
Capitolul 2: Creați încredere și speranță.
Capitolul 3: Valorificați implicarea și influența.
Capitolul 4: Construiți relații.
Capitolul 5: Stârniți entuziasmul pentru învățare.
Epilog: Nu renunțați.
Referințe și resurse.
Index.
