Moving the Rock: Șapte pârghii pe care le putem folosi pentru a transforma educația

Recenzii ale cititorilor

Moving the Rock de Grant Lichtman este un ghid foarte apreciat pentru educatori privind implementarea învățării aprofundate în școli. Cartea pune accentul mai degrabă pe pașii practici pentru schimbare decât pe argumentele teoretice, făcând-o accesibilă și acționabilă pentru educatorii de la toate nivelurile. Prin exemple convingătoare și strategii clare, Lichtman îi inspiră pe cititori să îmbrățișeze transformarea în educație.

Cartea oferă exemple clare și pași de urmat pentru educatori, se concentrează pe implementarea practică, include resurse și bibliografii pentru lecturi suplimentare, este atractivă și ușor de citit și este relevantă pentru toate părțile interesate din educație. Cartea a fost descrisă ca fiind inspirațională și provocatoare, cu un amestec de idei concrete și gândire vizionară.

Unii cititori pot considera că, deși cartea este practică, nu abordează unele dintre cele mai mari bariere sistemice din calea schimbării în educație. Câteva recenzii sugerează că, deși ideile sunt convingătoare, adoptarea pe scară largă poate întâmpina încă dificultăți în cadrul sistemelor educaționale consacrate.

(pe baza a 25 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Moving the Rock: Seven Levers We Can Press to Transform Education

Conținutul cărții:

Elogii în avans pentru Moving the Rock

"Viitorul vine spre noi rapid - ceea ce înseamnă că reformatorii școlari nu au timp să aștepte. Ei au nevoie de instrumente reale în timp real. Acesta este motivul pentru care Moving the Rock este atât de important. Grant Lichtman are îndrumări pentru oricine - profesori, părinți, administratori, oficiali guvernamentali - care intenționează să-i ajute pe tineri să reușească nu "într-o zi", ci astăzi.".

-- Daniel H. Pink, autorul bestsellerurilor Drive și A Whole New Mind.

"Cartea lui Grant Lichtman este un ghid clar și cuprinzător pentru "ce" și "cum" transformării educației. Organizată în jurul unor pârghii esențiale pentru schimbare, este o lectură obligatorie pentru oricine dorește să facă o diferență în școlile noastre.".

--Tony Wagner, Harvard Ilab Expert in Residence, și autorul bestsellerurilor The Global Achievement Gap și Creating Innovators".

"Această carte îmi dă speranță pentru un viitor mai luminos în educație. În ciuda norilor negri impuși de politicile greșite, Grant Lichtman spune cu sârguință povești despre inovațiile de la firul ierbii din clasele și școlile din întreaga lume. Moving the Rock este o inspirată chemare la acțiune pentru toți educatorii.".

--Yong Zhao, Ph. D., Foundation Distinguished Professor, Școala de Educație, Universitatea din Kansas.

"Dacă aveți copii, le predați copiilor sau vreți ca copiii noștri să reușească, aceasta este o carte care trebuie citită neapărat. Grant Lichtman lansează provocarea pentru noi toți.

Că NOI putem schimba educația și ne arată cum reușesc școlile de pretutindeni să depășească inerția care ucide schimbarea în școlile noastre.".

--Todd Rose, autorul bestsellerului The End of Average.

Universitatea Harvard.

Moving the Rock: Seven Levers WE Can Press to Transform Education oferă educatorilor, părinților, administratorilor, elevilor și altor părți interesate o paradigmă clară pentru transformarea școlilor noastre învechite în școli care îi vor ajuta pe copiii noștri să facă față provocărilor de mâine.

Nu este un secret faptul că sistemul nostru educațional este blocat. "Moving the Rock" arată rolul important pe care îl putem juca cu toții în deblocarea acestui sistem prin acționarea a șapte pârghii specifice care vor schimba centrul de interes al educației de la ceea ce predăm la modul în care învățăm. Un aspect important este că mutarea pârghiilor este complet posibilă astăzi și, de fapt, se întâmplă deja acum în multe școli.

Bazându-se pe cercetări și pe o vastă experiență în comunitatea educațională, Grant Lichtman prezintă cele șapte pârghii esențiale care ne pot schimba profund școlile, astfel încât să-i învățăm pe toți copiii noștri cum să învețe, inclusiv.

- Crearea cererii pentru școli mai bune.

- Construirea de laboratoare de învățare școală-comunitate.

- Încurajarea accesului liber la cunoștințe.

- Corectarea modului în care măsurăm succesul elevilor.

- Predarea profesorilor a ceea ce trebuie să știe cu adevărat.

- și multe altele.

La sfârșitul fiecărui capitol există una sau mai multe provocări, modalități prin care noi toți putem transforma în mod colectiv munca de pionierat a altora într-o transformare pentru toate școlile noastre.