Narratives of (Dis)Engagement: Exploring Black and African American Students' Experiences in Libraries
Biblioteconomia este încă o profesie predominant albă. Este esențial ca practicienii actuali, precum și cei care urmează să intre în acest domeniu, să analizeze fără menajamente moștenirea de discriminare rasială a profesiei, inclusiv modul în care rasa ar putea afecta serviciile oferite utilizatorilor, cum ar fi studenții din bibliotecile școlare, publice și academice. Având în vedere prevalența prejudecăților implicite și explicite împotriva persoanelor de culoare și afro-americane, autorii Folk și Overbey susțin că trebuie să vorbim direct cu acești studenți pentru a le asculta poveștile și a le înțelege astfel experiențele. Acest raport special împărtășește rezultatele unui studiu de cercetare calitativă care a explorat experiențele de bibliotecă ale studenților de culoare și afro-americani atât înainte, cât și în timpul facultății, fundamentându-l într-un cadru de echitate. Din acest raport cititorii vor.
⬤ să afle detalii despre studiu, care s-a axat pe rolul potențial al rasei în interacțiunile studenților cu personalul bibliotecii, inclusiv personalul alb și personalul de culoare;
⬤ să obțină informații despre percepția utilizatorilor de culoare și afro-americani asupra bibliotecilor și a personalului de bibliotecă, atitudinile față de lectură, frecvența utilizării bibliotecii și importanța familiei;
⬤ să înțeleagă implicațiile constatărilor studiului pentru practica noastră și pentru biblioteconomie în general, inclusiv angajamentul nostru continuu de a diversifica profesia; și.
⬤ să plece cu recomandări care pot fi aplicate în orice bibliotecă și context educațional, cum ar fi orientări pentru dezvoltarea unei organizații antirasiste și pentru furnizarea de servicii mai echitabile.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)