Nașterea psihologică a sugarului uman - simbioză și individualizare

Recenzii ale cititorilor

Cartea este un clasic în psihologia dezvoltării care explorează dezvoltarea psihologică a sugarilor și semnificația legăturii mamă-copil. Ea detaliază teoria separării-individuării și etapele dezvoltării copilului. Deși este bine documentată și informativă, unii cititori observă o prejudecată freudiană și dificultăți cu limbajul tehnic în anumite părți ale textului.

⬤ Cercetare temeinică
⬤ clasică și relevantă pentru înțelegerea dezvoltării psihologice umane
⬤ fundamentală pentru problemele legate de atașament și psihologia copilului
⬤ destul de ușor de înțeles în ciuda limbajului tehnic
⬤ oferă perspective valoroase pentru părinți și profesioniști
⬤ bazată pe observarea directă a sugarilor
⬤ subliniază importanța atașamentului timpuriu.

⬤ Conține concepte freudiene pe care unii le consideră depășite sau tendențioase
⬤ primele capitole pot fi foarte tehnice și dificile pentru cititorii profani
⬤ unele puncte de vedere moderne contrazic aspecte ale cărții, ceea ce ridică semne de întrebare cu privire la relevanță
⬤ include perspective pe care unii cititori moderni le pot considera tulburătoare cu privire la rolurile de gen și mamele care lucrează.

(pe baza a 27 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Psychological Birth of the Human Infant - Symbiosis and Individuation

Conținutul cărții:

„Nașterea biologică a sugarului uman și nașterea psihologică a individului nu coincid în timp.

Prima este un eveniment dramatic, observabil și bine circumscris; cea de-a doua este un proces intrapsihic care se desfășoară lent.” Astfel începe această carte foarte apreciată, în care autoarea și colaboratorii săi deschid noi drumuri în psihologia dezvoltării și prezintă prima declarație teoretică completă a observațiilor autoarei privind procesul normal de separare-individualizare. Separarea și individualizarea sunt prezentate în această lucrare majoră ca două evoluții complementare.

Separarea este descrisă ca emergența copilului dintr-o fuziune simbiotică cu mama, în timp ce individualizarea constă în acele realizări care fac asumarea de către copil a propriilor sale caracteristici individuale. Fiecare dintre sub-fazele separării-individualizării este descrisă în detaliu, susținută de o multitudine de observații clinice care trasează sarcinile cu care se confruntă copilul și mama sa pe măsură ce acesta progresează spre dobândirea propriei individualități.