Neanderthalienii din Peștera lui Platos - O abordare relativistă a evoluției culturale

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Neanderthalienii în Peștera lui Platon” de George F. Steiner explorează evoluția culturală, evidențiind schimbarea semnificativă a adaptării umane de la influențele biologice la influențele culturale din ultimii 60.000 de ani. Cartea discută implicațiile acestei schimbări prin diverse perspective, inclusiv modernitatea anatomică, comportamentală și cognitivă, și subliniază importanța neoteniei și a nișelor culturale în dezvoltarea umană.

Cartea este cuprinzătoare, bine documentată și prezintă o perspectivă nouă asupra evoluției culturale. Este deosebit de valoroasă pentru profesioniștii din antropologie și domeniile conexe, oferind profunzime și claritate. Cititorii apreciază conținutul său provocator și modul în care încurajează gândirea critică cu privire la interacțiunile culturale și biologice.

Cartea este remarcată ca fiind provocatoare și necesită concentrare, ceea ce o face potențial dificilă pentru cititorii ocazionali sau pentru cei care nu sunt familiarizați cu terminologia științifică. Natura sa complexă poate descuraja unii cititori care preferă materiale mai ușor de citit.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Neanderthals in Platos Cave - A Relativistic Approach to Cultural Evolution

Conținutul cărții:

Teoria moștenirii duale (DIT) recunoaște faptul că, în ultimele 50 de milenii, evoluția culturală a avut un impact semnificativ asupra anatomiei, comportamentului și cogniției noastre.

Din păcate, considerând „evoluția culturală cumulativă” drept „alegerea naturală” a tuturor oamenilor moderni din punct de vedere cognitiv, DIT implică faptul că inovația tehnologică este indicele progresului și că „raționalizarea” inovațiilor devine „obiectivul” evoluției culturale. Acest lucru se realizează prin dezvoltarea unui anumit grad de complexitate socială în care copierea tendențioasă a modelelor culturale devine o tehnică de transmitere culturală.

Prin urmare, populațiile mici și izolate sunt „condamnate”, iar „modelul benzii de rulare” intră în vigoare, în care lipsa forței demografice duce la o învățare socială afectată și la pierderea/infidelitatea copierii. Cu toate acestea, literatura antropologică documentează grupuri mici și izolate care - în ciuda acestor „handicapuri” - au dezvoltat rețele complexe de schimburi care nu fac acest lucru.