Neuro-Ed Assessments and Screeners: Evaluări rapide și extrem de eficiente ale tulburărilor comune pentru copii și adolescenți

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte lăudată pentru ecranizările socio-emoționale rapide și practice concepute pentru psihologii școlari, facilitând colectarea și interpretarea datelor de evaluare din perspective multiple. Cartea conține un număr substanțial de formulare de evaluare pentru a eficientiza procesul de evaluare, deși unii utilizatori au remarcat probleme minore cu traducerea și cu greșelile de scriere.

Rapid și ușor de administrat, corelații ridicate de fiabilitate și validitate, formulare de evaluare reproductibile, include o varietate de teste de depistare (pe bandă largă și specifice), permite colectarea de informații din mai multe surse (părinți, personal, auto-raportare), echilibrează datele cantitative și calitative.

Formularele pentru părinți și de autoevaluare nu sunt disponibile în limba spaniolă, unele greșeli minore de scriere în manual.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Neuro-Ed Assessments and Screeners: Quick and Highly Effective Assessments of Common Disorders for Children and Adolescents

Conținutul cărții:

Neuro-Ed Assessment and Screeners sunt formulare de evaluare rapide și eficiente pentru profesioniștii ocupați din domeniul sănătății mintale și al educației. Aceste evaluări practice au fost create de practicieni care cunosc nevoile profesioniștilor care lucrează în domeniu. Scopul acestor evaluări este de a evalua elevii de vârstă școlară pentru diverse tulburări și dificultăți cât mai rapid și mai precis posibil. Aceste teste oferă o imagine de 360 de grade a problemei unui elev prin utilizarea formularelor de evaluare ale părinților, personalului și elevilor. În mai puțin de cinci minute pentru fiecare formular, profesioniștii pot alege teste individuale „de o pagină” pentru cele mai frecvente tulburări precum anxietatea, depresia, ADHD, funcția executivă, autismul, dificultățile de învățare, viteza de procesare, memoria și problemele de învățare socială/emoțională.

RECENZII și cuvinte de laudă

Scalele de evaluare Neuro-Ed oferă educatorilor posibilitatea de a identifica rapid dificultățile elevilor în domeniile anxietății, depresiei, abilităților sociale și atenției. Aceste scale oferă un ecran eficient și eficace pentru identificarea domeniilor problematice.

Sandi Rohde, MSW, asistent social clinic autorizat

Scalele de evaluare Neuro-Ed sunt extrem de rapide și foarte utile pentru identificarea dificultăților elevilor. De exemplu, folosesc scalele de evaluare a anxietății pentru a depista elevii care pot avea dificultăți sociale sau emoționale legate de intoleranța la stres. Această evaluare identifică cu acuratețe nevoile elevilor în jumătate din timp în comparație cu alte instrumente pe care le-am administrat. Informațiile furnizate de scala de evaluare Neuro-Ed sunt precise și neprețuite.

Amy Freeman, MSW, asistent social licențiat

Utilizarea Neuro-Ed Autism Screener a fost rapidă, eficientă și fiabilă atunci când am lucrat cu elevii și profesorii. Este un instrument neprețuit care ajută la orientarea gândirii clinice și practice. L-aș recomanda oricui, deoarece este ușor de utilizat și eficient.

Shana Fraley, patolog logoped licențiat

Tabla de conținut

Despre autori

SECȚIUNEA I:

Introducere

* Capitolul 1: Proiectare, dezvoltare și fundație

* Capitolul 2: Scalele de evaluare Neuro-Ed(R)

* Rezumat: Cum să scrii

* Capitolul 3: Dovezi pentru validitate

* Capitolul 4: Fiabilitate / stabilitate

* Q&A

* Resurse și citări

Secțiunea II: Formulare Neuro-Ed pentru utilizare

A) Formulare de evaluare a anxietății și ADHD

B) Formulare de evaluare a funcției executive și a tulburărilor de învățare

C) Formularele de evaluare a memoriei și a vitezei de procesare

D) Formularele „Social Emotional Behavioral Rating Scales” și „Social Emotional Learning Scales