Neurobiologia interpersonală a jocului: Intervenții de construire a creierului pentru bunăstarea emoțională

Recenzii ale cititorilor

Cartea este bine primită, în special pentru stilul său narativ captivant, care face accesibile concepte științifice complexe. Cartea este lăudată pentru combinarea eficientă a neuroștiinței cu aplicații practice în terapia prin joc, oferind informații valoroase pentru terapeuți și educatori, fiind în același timp o resursă utilă pentru a explica terapia prin joc părinților. Cu toate acestea, unele recenzii notează că anumite secțiuni pot fi dense sau tehnice, făcând-o mai potrivită pentru profesioniști decât pentru profani.

Stil narativ captivant care se citește ca un roman, combină neuroștiința cu aplicații practice, valoros pentru terapeuți și educatori, ajută la explicarea terapiei prin joc părinților, informativ și lămuritor, bine organizat și accesibil.

Unele părți sunt dense sau tehnice, ceea ce poate pune cititorii la încercare, făcând-o mai puțin potrivită pentru părinți decât pentru profesioniști; lizibilitatea variază între secțiuni.

(pe baza a 21 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Interpersonal Neurobiology of Play: Brain-Building Interventions for Emotional Well-Being

Conținutul cărții:

În ultimul deceniu, domeniul sănătății mintale a cunoscut o schimbare semnificativă în sensul includerii unei perspective neuroștiințifice în proiectarea intervențiilor clinice. Cu toate acestea, pentru mulți terapeuți de joc a fost o provocare să aplice aceste informații în contextul terapiei prin joc. Aici, Theresa Kestly îi învață pe terapeuți cum să înțeleagă neurobiologia experiențelor de joc, astfel încât beneficiile incontestabile ale terapiei prin joc să poată fi exploatate la maximum.

În sfârșit, cititorii clinicieni au la dispoziție o carte care ia în serios importanța jocului și aduce un ochi științific asupra acestui aspect extrem de important al vieții. Bazându-se pe concepte ale neurobiologiei interpersonale, beneficiile intervențiilor prin joc pentru a realiza armonizarea, integrarea neuronală, atașamentul sănătos și dezvoltarea rezilienței și a bunăstării devin clare.

Cartea este organizată în trei părți. Prima parte stabilește o bază conceptuală pentru considerarea jocului în relație cu neurobiologia creierului și a minții în dezvoltare. Următoarea parte explorează subiecte specifice despre joc, inclusiv camera de joacă terapeutică, relația de colaborare dintre terapeut și clienți, storytelling și mindfulness. Ultima parte a cărții pune întrebări cu privire la starea jocului în familiile, clinicile și școlile noastre. Cum am ajuns într-un loc în care jocul a fost atât de devalorizat și ce putem face în această privință? Acum, că știm cât de importantă este joaca de-a lungul întregii vieți din punct de vedere științific, ce putem face pentru a o integra pe deplin în viața noastră?

După ce vor citi această carte, clinicienii, profesorii și chiar părinții vor înțelege de ce jocul îi ajută pe copii (și pe adulți) să se vindece de experiențe dureroase, dezvoltând în același timp autoreglarea și empatia. Exemplele clinice din carte arată cât de puternică este mintea în împingerea sa naturală spre întregire și integrare.