New Pop-Up Paper Projects: Ingineria hârtiei pas cu pas pentru toate vârstele

Recenzii ale cititorilor

Cartea lui Paul Johnson este foarte apreciată pentru instrucțiunile sale clare și ilustrațiile captivante, ceea ce o face o resursă valoroasă atât pentru începători, cât și pentru inginerii de hârtie cu experiență. Cartea este potrivită în special pentru predarea copiilor, prezentând proiecte plăcute care se adresează tuturor vârstelor. Cu toate acestea, unii utilizatori adulți au considerat-o mai puțin instructivă pentru clasele avansate.

Ilustrații binediagramate, instrucțiuni ușor de urmat, potrivită pentru toate vârstele, resursă didactică excelentă pentru copii, numeroase proiecte, frumos prezentată, oferă o experiență de învățare tactilă.

Unii adulți o pot găsi mai puțin instructivă pentru clasele avansate, un recenzent nu a folosit încă activitățile.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

New Pop-Up Paper Projects: Step-By-Step Paper Engineering for All Ages

Conținutul cărții:

New Pop-Up Paper Projects este o carte inspirațională pentru toți cei care doresc să învețe și să împărtășească magia ingineriei cu hârtie pop-up. Ilustrată în întregime cu diagrame și fotografii color, această carte vă ghidează prin tehnici de bază și abilități fundamentale, oferă sfaturi privind planificarea clasei și sănătatea și siguranța și vă arată cum să vă asigurați că cursanții de toate vârstele își pot dezvolta și progresa abilitățile.

Ghidându-vă prin inginerie la 90, 180 și 360 de grade, această carte prezintă instrucțiuni pas cu pas și idei pentru peste 200 de teme transcurriculare, de la peisaje urbane la creaturi magice. Urmărind să provoace și să inspire, Paul Johnson folosește peste 150 de tehnici de inginerie pe hârtie, inclusiv:

⬤ caiete de povești.

⬤ pop-up-uri fără falduri.

⬤ pop-up-uri în zigzag.

⬤ pullere, roți și pârghii.

⬤ pop-up-uri asimetrice.

⬤ teatre de jucării intricate.

⬤ pop-up-uri diagonale cu obiecte mobile.

Această carte, plină de tehnici de pop-up și de modalități de predare a acestora, se adresează tuturor, de la cei care se autointitulează analfabeți vizuali până la absolvenții de arte, de la părinții care mențin creativitatea vie acasă până la profesorii care planifică un curriculum captivant pentru clasa lor de peste 30 de elevi.

„.