Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 8 voturi.
Normality and Pathology in Childhood: Assessments of Development
Cartea Annei Freud abordează un aspect foarte neglijat al psihanalizei - anormalitatea. Principala sa preocupare este legată de problemele obișnuite de educație cu care se confruntă toți părinții și de fenomenele obișnuite întâlnite de fiecare clinician. Cu toate acestea, deși abordarea sa este în primul rând practică și clinică, cartea aduce, de asemenea, o contribuție teoretică majoră la psihologie.
Autoarea începe cu o prezentare a dezvoltării psihologiei analitice a copilului, a tehnicilor sale și a surselor sale în analiza copilului și a adultului și în observarea directă a copilului. Ea descrie apoi cursul dezvoltării normale, modul în care aceasta poate fi împiedicată sau ușurată, care sunt stresurile și tensiunile inevitabile și cum apar variațiile de normalitate. Ea schițează un sistem de evaluare a normalității și de măsurare și clasificare a fenomenelor patologice în funcție de obstrucționarea progresului normal, mai degrabă decât de gravitatea simptomelor. Accentul este pus pe problema prezicerii rezultatului factorilor infantili pentru patologia adultă, în contextul dezvoltării continue a copilului. În cele din urmă, analiza copilului este considerată atât ca o metodă terapeutică, cât și ca un mijloc de progres al cunoașterii.
Anna Freud s-a remarcat prin organizarea strânsă și sistematică a materialului său și prin lizibilitatea, claritatea și economia scrierii sale. După cum era de așteptat de la unul dintre cei mai eminenți psihanaliști ai vremii sale, cartea sa este o lucrare de o importanță majoră.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)