Notarea performanțelor orale și scrise în a doua limbă: Probleme, opțiuni și direcții

Titlul original:

Scoring Second Language Spoken and Written Performance: Issues, Options and Directions

Conținutul cărții:

Scoring Second Language Spoken and Written Performance oferă o introducere utilă pentru studenții absolvenți, cercetători, elaboratori de teste, alți practicieni și profesori la un subiect care a dominat domeniul evaluării lingvistice timp de mai multe decenii.

Vorbirea și scrierea eficientă sunt recunoscute pe scară largă ca abilități importante în multe contexte și în multe scopuri - personale, educaționale și profesionale. Deoarece aceste competențe sunt considerate importante în contextele de învățare a unei a doua limbi și a unei limbi străine, ele sunt adesea incluse în evaluările de performanță.

Cu toate acestea, notarea unor astfel de performanțe este o activitate complexă și a atras multă atenție, atât în contextul învățării limbii materne, cât și în cel al învățării limbii a doua. Utilizarea din ce în ce mai frecventă a sistemelor automate de notare a sporit această complexitate în ultimii ani. Prin urmare, este cu atât mai surprinzător faptul că nu există o singură carte disponibilă care să ofere o privire de ansamblu asupra acestui domeniu.

Acest volum reunește cele mai recente lucrări pe tema evaluării performanțelor în a doua limbă. Acesta se concentrează asupra aspectelor legate de evaluările mediate de evaluatori și prezintă considerații legate de notarea automată și de alte sisteme bazate pe tehnologie care sunt din ce în ce mai utilizate în acest domeniu.