Nu lumină, ci foc: Cum să conduci conversații rasiale semnificative în sala de clasă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 356 voturi.

Titlul original:

Not Light, But Fire: How to Lead Meaningful Race Conversations in the Classroom

Conținutul cărții:

Știți cum să inițiați și să facilitați dialoguri productive despre rasă în clasa dumneavoastră? Sunteți pregătit să abordați subiecte complexe, menținându-vă în același timp elevii implicați?

Inspirat de apelul la acțiune al aboliționistului Frederick Douglass, "nu de lumină este nevoie, ci de foc", autorul Matthew Kay demonstrează cum să treceți dincolo de discuțiile la nivel de suprafață și să conduceți elevii prin cele mai dificile conversații despre rasă. În Not Light, But Fire: How to Lead Meaningful Race Conversations in the Classroom, Kay recunoaște că de multe ori nu trecem niciodată la conversațiile mai dificile, așa că oferă o metodă pentru a le face bine, oferind îndrumări sincere despre:

⬤ Cum să recunoască diferența dintre conversațiile rasiale semnificative și cele inconsecvente.

⬤ Cum să construim "spații sigure" conversaționale, nu doar să le declarăm.

⬤ Cum să insuflați conversațiilor despre rasă urgența și scopul.

⬤ Cum să prospere în fața provocărilor neașteptate.

⬤ Cum ar putea administratorii să echipeze cadrele didactice pentru a se angaja cu atenție în aceste conversații.

Cu combinația potrivită de reflecție și umilință, Kay afirmă că profesorii pot face din școală unul dintre cele mai bune locuri în care tinerii pot discuta despre rasă.