nu te supăra atât de tare!": Ajutați-i pe copiii mici să-și gestioneze sentimentele prin înțelegerea propriilor sentimente”

Recenzii ale cititorilor

Recenzile indică faptul că „Nu te supăra atât de tare” este foarte apreciată de educatori, părinți și îngrijitori pentru perspectivele sale privind reglarea emoțională și domeniul afectiv în învățare. În timp ce mulți au considerat-o o lectură convingătoare și transformatoare, există unele opinii negative cu privire la stilul de scriere și conținutul acesteia.

Cartea este lăudată pentru strategiile sale practice de înțelegere și gestionare a emoțiilor, pentru relevanța sa pentru educatori și îngrijitori și pentru calitatea generală a scrierii sale. Mulți cititori au considerat-o revelatoare și transformatoare, subliniind importanța domeniului afectiv în predare și parenting.

O recenzie critică cartea ca fiind incoerentă și prost scrisă, unii cititori fiind incapabili să continue dincolo de primele câteva pagini. Această disparitate sugerează o lipsă de legătură cu anumiți cititori, posibil din cauza stilului său de scriere.

(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

don't Get So Upset!": Help Young Children Manage Their Feelings by Understanding Your Own"

Conținutul cărții:

Toți profesioniștii din domeniul îngrijirii copiilor au fost cândva copii, iar modul în care părinții lor au reacționat la manifestările lor emoționale influențează modul în care aceștia reacționează la manifestările emoționale ale copiilor pe care îi au în grijă.

„Don't Get So Upset” examinează emoțiile inconfortabile pe care le resimt furnizorii - și modurile nepotrivite în care pot răspunde - atunci când copiii manifestă sentimente puternice, în special furie, teamă și durere. Cartea îi provoacă pe profesori să reflecteze asupra propriilor istorii emoționale și să găsească strategii pentru a răspunde copiilor în moduri care să sprijine sănătatea și dezvoltarea emoțională a copiilor.

De asemenea, cartea examinează modul în care genul, cultura și rolurile sociale pot influența răspunsurile furnizorilor la expresiile emoționale ale copiilor.