O carte de povești pentru grădiniță: Poveștile preferate ale copilăriei

Titlul original:

A Kindergarten Story Book: The Favorite Childhood Stories

Conținutul cărții:

Scopul autorului în această colecție este de a furniza povești pentru copii care să fie scurte, simple în formă și familiare în subiect, care să conțină multe repetiții, ritm, posibilități dramatice, aliterații și, de asemenea, calități onomatopeice și imaginative, toate acestea fiind dorite de copilul mic în literatura care îi este prezentată. Scriitorul s-a străduit să evite introducerile elaborate, descrierile lungi și complicate și toate acele caracteristici de care copilul se îndepărtează instinctiv.

Subiectul prezentat aici se împarte în mod natural în trei categorii: în primul rând, povestiri originale; în al doilea rând, povestirile preferate ale copilăriei rescrise; în al treilea rând, adaptări ale poveștilor populare.

Aproape toate poveștile pur originale se bazează pe unele dintre cele mai vitale motive care se regăsesc în cele mai bune basme ale noastre.

Dintre poveștile preferate ale copilăriei, "Billy Bobtail" se bazează în mod evident pe "The Bremen Town-Musicians"; și, așa cum este prezentată aici, este o adaptare a unei povești auzite frecvent în copilăria scriitorului. Se va vedea cu ușurință că "Kid Would Not Go" este doar o altă formă a "The Old Woman and Her Pig" și că "Fox Lox" este identică cu povestea "Chicken Little". "The Wee, Wee Woman" se presupune că este o adaptare a vechii povești englezești "Teeny Weeny". Ea este prezentată aici în forma în care i-a fost povestită autorului de către un prieten. "The Little Long Tail" va fi recunoscută de mulți ca fiind una dintre favoritele copilăriei lor timpurii.

În cele trei povești ale lui Grimm s-a urmărit simplificarea, scurtarea și eliminarea tuturor calităților inacceptabile, cum ar fi, de exemplu, elementul crudei mame vitrege care se găsește în originalul Cenușăresei.

Cele două povestiri ale doamnei Ewing și adaptarea "Picciola" de Saintine s-au dovedit fascinante pentru publicul copilăresc căruia i-au fost prezentate.

Simplitatea formei și a limbajului face posibil ca învățătorul nu numai să spună poveștile cuprinse în această colecție, ci și să le citească copiilor, cu bun efect. Unele dintre povești, în special poveștile preferate din copilărie rescrise, pot fi puse în mâinile copiilor înșiși, pentru a fi folosite în clasele primare ca material de lectură suplimentar.

Acest mic volum este rezultatul mai multor ani de experiență practică și sperăm că se va dovedi o completare valoroasă a repertoriului de povești al copiilor de grădiniță și al cadrelor didactice din ciclul primar.