O espao virtual e o seu impacto na aprendizagem dos alunos

Conținutul cărții:

Copiii și adolescenții care utilizează spațiul virtual și jocurile pe calculator, pe lângă faptul că au un impact negativ asupra vieții lor de familie și petrec mai puțin timp vorbind cu familiile lor, se simt singuri și deprimați, le lipsește stima de sine și neliniștea, comportamentul violent, agresivitatea, eșecul școlar etc. cresc.

Acești copii și adolescenți sunt, de asemenea, mai dezavantajați din punct de vedere financiar, fizic și cultural. Fără îndoială, cel mult 15 % din întreaga societate iraniană are acces la internet, astfel încât nu putem judeca în general dacă există daune în acest sector. În primul rând, dacă utilizarea internetului ajunge la 15-19%, volumul acestei abordări va continua sau chiar se va intensifica.

În al doilea rând, clasele de mijloc și educate, care constituie majoritatea utilizatorilor de internet, au o influență mai mare asupra celorlalte clase. Modelele, imitarea modelor, tipul de comportament, tipul de îmbrăcăminte, încălțămintea, zicerile sau schimbarea de personalitate sunt răspândite de clasa de mijloc și, într-un timp scurt, se răspândesc la alte clase și straturi, iar această răspândire nu se face prin intermediul internetului, ci prin interacțiunile zilnice, presă, sateliți, mass-media, jocuri video etc.