O intervenție de educație a valorilor prin recreere terapeutică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

A Values Education Intervention Through Therapeutic Recreation

Conținutul cărții:

Dezvoltarea și testarea empirică a intervențiilor de educare a valorilor în cadrul paradigmei de recreere terapeutică sunt rare. Ca atare, sprijinul în ceea ce privește impactul pozitiv al recreerii terapeutice asupra bunăstării sociale a participanților săi nu este adesea recunoscut de mulți profesioniști din domeniul sănătății.

Ca răspuns, profesia de recreere terapeutică s-a concentrat pe reevaluarea scopului său și pe extinderea bazei sale de cunoștințe prin cercetare științifică care demonstrează eficacitatea programelor sale asupra rezultatelor clienților. Această carte examinează efectele posibile ale unei intervenții de educare a valorilor, prin recreere terapeutică, asupra priorităților valorice ale adolescenților care locuiesc într-un centru psihiatric pentru copii.

Analiza s-a bazat pe un design cvasi-experimental de grup de control neechivalent pretest, posttest, utilizând măsuri repetate. Evaluarea științifică a eficacității unei intervenții de educare a valorilor poate constitui o îmbunătățire pozitivă a reabilitării adolescenților din centrele psihiatrice și poate ajuta profesioniștii din această disciplină să obțină rezultate pozitive.