Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
An Introduction To Using GIS In Marine Biology: Supplementary Workbook One: Creating Maps Of Species Distribution
Acesta este primul manual de lucru suplimentar produs pentru a însoți "An Introduction To Using GIS In Marine Biology" de același autor. Acesta este conceput pentru a spori informațiile privind utilizarea GIS în biologia marină furnizate în cartea respectivă și, într-adevăr, pentru a fi utilizat alături de aceasta, mai degrabă decât pentru a fi utilizat independent ca volum de sine stătător.
Această a doua ediție a fost actualizată pentru software-ul ArcGIS 10. 1 și conține cinci exerciții care acoperă utilizarea practică a GIS în biologia marină. Aceste exerciții se bazează pe cartografierea distribuției speciilor și variază de la realizarea unei hărți simple a locurilor în care a fost înregistrată o specie până la crearea de grile de prezență-absență a speciilor, bogăție și abundență a speciilor.
Parcurgerea acestor cinci exerciții îl va ajuta pe utilizatorul novice de GIS să dobândească experiență în lucrul cu GIS, dezvoltându-și astfel abilitățile în domeniul GIS. Spre deosebire de majoritatea celorlalte tutoriale GIS, aceste informații sunt prezentate în mod specific într-un context biologic marin și toate exercițiile utilizează date reale dintr-un studiu biologic marin. Prin urmare, aceste exerciții sunt mai susceptibile de a oferi genul de experiență în utilizarea GIS pe care biologii marini o vor considera utilă și aplicabilă propriilor cercetări.
Aceste exerciții sunt prezentate în același format ușor de urmat, bazat pe diagrame de flux, introdus pentru prima dată în secțiunea "Cum să..." din "Introducere în utilizarea GIS în biologia marină". Acestea sunt însoțite de imagini care arată utilizatorului cum ar trebui să arate proiectul său GIS pe măsură ce avansează prin exerciții, permițându-i să-și compare propria muncă cu rezultatele așteptate. Aceasta face parte din seria de cărți PSLS care utilizează învățarea orientată pe sarcini (TOL) pentru a preda aplicarea practică a competențelor de cercetare în științele vieții.
Aceasta implică demonstrarea modului în care aceste abilități pot fi utilizate în circumstanțele specifice în care sunt susceptibile de a fi solicitate, mai degrabă decât concentrarea pe predarea cadrelor teoretice sau pe predarea abilităților într-un mod generic sau abstract. Văzând modul în care procesele similare sunt utilizate pentru a atinge o varietate de obiective diferite într-un domeniu specific, cititorului îi este mai ușor să identifice regulile generale care stau la baza aplicării practice a acestor procese și, prin urmare, să le transfere în situații noi pe care le-ar putea întâlni în viitor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)